语文一年级下册素质测试六（识字5-8）练习卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文一年级下册素质测试六（识字5-8）练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 根据课文内容填空。 古对今，圆对方。 严寒对酷暑，________对秋凉。 晨对________，________对霜。 和风对________，朝霞对夕阳。 桃对李，柳对杨。 ________对________，________对________。 2 . 读句子，写出带有读音“lì”的字。 （1）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的（_____）史文物。 （2）母亲还是一如既往地鼓（______）我。 （3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（______）的父亲。 （4）上课铃声响了，教室里的嘈杂声（______）刻停止下来。 （5）春种一（______）粟，秋收万颗子。 （6）美（______）的三峡风光，像一幅幅绚丽的图画。 3 . 补充句子。 （1）五岳归来不看山，______________________。 （2）天苍苍，野茫茫，______________________。 （3）黄鼠狼给鸡拜年——____________________。 （4）孤舟蓑笠翁，___________________________。 4 . 照样子，在括号里填上合适的词语。 一（片）（?喧嚣?）的水声 一（ ）（ ）的谷地???????一（ ）（ ）的乐池??? 一（ ）（ ）的绿潭???????一（ ）（ ）的塑像 二、现代文阅读 阅读理解 开花的心 卫宣利 ①春天，刚下过雨，母亲从外面回来，带回来一株细细的幼苗，小心翼翼地栽进门前的菜园里。问是什么，母亲说，不知道，路上捡的。 ②这株幼苗，就这样在小菜园里安家了。它的叶子和茎都是暗红色的，很像红苋菜，我很怀疑那只是株被人从地里拔出来的野草，却被母亲像宝贝一样宠着。母亲喜欢花草，房前屋后，种满了她从田间地头或者邻居家里移植过来的花草。花很普通，不过是仙人掌、凤仙花、向日葵之类的，多数甚至叫不出名字来，母亲却很爱惜，浇水、施肥、松土，一点儿不懈怠。从春末到晚秋，花儿姹紫嫣红，一串串的，将整个园子都衬得烂漫多姿。 ③因为有母亲的精心照料，小苗开始飞快地长高，变壮。桃花开罢，牡丹谢了，淡紫的桐花在枝头吹起了小喇叭，它只自顾自地往上长着；槐花落地，向日葵追着太阳张开笑脸，邻居的小姑娘开始向母亲讨风仙花包指甲，它依然在喧闹的花香蝶舞中沉静安然，像个绅士，从容成长。淘气的小侄，每天都要跑去和它比个头，到膝盖了，到腰间了，到胸前了，终于有一天，小侄哭丧着脸跑去跟母亲告状：“奶奶，我怎么长这么慢啊，它都比我高了！”母亲笑了。 ④我几乎断定，它不过是株不会开花的草，几次都要拔掉它，却被母亲拦住。母亲说：“不是所有的植物都一定要开花，难道你没发现，其实它的叶子也很好看啊。” ⑤忽然有一天，我早晨起床锻炼，经过菜园的时候，眼前突然一亮，有鲜亮的红色，一闪一闪地晃我的眼，走近，原来竟是那株草。啊，它终于开花了！待仔细看去，却不是花，只是它顶部的叶子全都变成了鲜艳的红色，十几片小小的叶子簇拥在一起，仿佛盛开的花瓣。远远望去，倒真像是一朵娇艳欲滴的花呢。 ⑥我在心中止不住地惊叹：原来，原来花还可以这样开啊！慌忙叫母亲来看，母亲用手欣喜地轻抚那些娇柔的叶子，笑着说：“这草，它有一颗开花的心呢！” ⑦此后，它新长出的叶子，全都是灿烂的红色，如同经霜的枫叶，在顶部骄傲地挺立着，倒让园子里其他的花都失色了。每一个从门前经过的人，都会停下来，惊讶于它开花的方式。 ⑧是啊，如果一株草有了开花的心，它的叶子也会变成绚烂的花啊！它终于用了这样一种极致的方式，证明了自己的美丽。 ⑨相信自己，只要有一颗积极向上、追求梦想的心，即使是野草，也一样能让生命绽放出灿烂的花朵。 5 . 文中“我”对母亲从路上捡回的那株幼苗的心理经历了怎样的变化？ __________——断定是株不开花的草，几次要拔掉它——_________ 6 . 文中第③自然段依次描写了许多花，之后还描写了小侄与“小苗”比个头的细节，这样写有什么作用？ __________________ 7 . 请联系上下文，谈谈第⑧自然段中“这样一种极致的方式”具体指的是什么。 __________________ 8 . 请赏析文中加点词的表达效果。 _________________ 9 . 文章第⑦自然段画线句运用了________和________的修辞手法，作用是__________。 三、信息匹配 10 . 选字填空。