语文一年级下册素质测试十 （课文19-21）练习卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文一年级下册素质测试十 （课文19-21）练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 照样子，变新字组词。 例：　几　（　几个　）　讥　（　讥笑　）　　 桑　（____）　嗓　（____）　　　　　兼　（____）　谦　（____） 肖　（____）　销　（____）?????????朝　（____）　潮　（____） 旦　（____）　担　（____） 2 . 组词。 约?????（ ）?????救????（ ）????拣????（ ） 砖?????（ ）?????阴????（ ）????玲????（ ） 3 . 我会按要求写句子。??? （1）我最喜欢的一句读书名言：________。??? （2）以节约资源为主题的宣传口号：________。??? （3）那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱抚？（修改病句）??? _________________________________ （4）唐代诗人李贺在《马诗》中描绘大漠辽阔雄浑景象的诗句是：________?，________。??? （5）用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。??? _________________________________ 二、语言表达 4 . 按要求完成句子。 1.宝贵的?我国?是??赵州桥??遗产??历史???文化(连字词成句) _____________________________________ 2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句) ______________________________________ 3.这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句) __________________________________________ 三、现代文阅读 阅读下文，回答问题。? 脖子 长颈鹿一抬头，摘下树梢（shāo）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？” 乌龟毫（háo）不示弱（ruò），把脑袋缩（suō）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。” 水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。” 5 . 用“________”画出文中小动物的名称 A． 6 . 圈出三种动物说话时样子的词语 A． 7 . 长颈鹿脖子的特点是________，乌龟脖子的特点是________。 四、信息匹配 8 . 知识回顾。 ①燕子?? ②小鱼?? ③老牛 ________用尾巴拨水，________用尾巴赶蝇子，________用尾巴掌握方向。（填序号） 五、书面表达 9 . “借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。”作者通过描写扫路老人的外貌来反映他的特点：健康、慈善、有精气神。请你仿照此写法，用准确生动的词句写一段话，来体现同桌的特点。 六、书写 10 . 读词语，写拼音。 尾?巴????孩?子?????蚊?子?????逃?走 七、诗词曲鉴赏 我爱阅读。 美丽的愿望 金色的小花， 有个金色的愿望： 春天来了，我要送给人们， 淡淡的清香…… 绿色的小树， 有个绿色的愿望： 夏天来了，我要送给世界， 一片片清凉…… 弯弯的月亮， 有一个明亮的愿望： 秋天来了， 我要为丰收的大地， 快乐地歌唱…… 洁白的雪花， 有个洁白的愿望， 我要送给大地， 一件雪白的衣裳…… 11 . 小花的愿望是____，小树的愿望是____，月亮的愿望是_____，雪花的愿望是_____。 12 . 你的愿望是_____________________。 参考答案 一、填空题 1、 2、 3、 二、语言表达 1、 三、现代文阅读 1、 四、信息匹配 1、 五、书面表达 1、 六、书写 1、 七、诗词曲鉴赏 1、