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第
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语文三年级下册第二单元主题阅读练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、现代文阅读
阅读课文节选,完成练习。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说,可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你自己想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1 . 写出下列词语的反义词。
深——(________)???????抬起——(________)???????仔细——(________)
2 . 根据课文内容填空。
小马来到河边,牛伯伯告诉他河水____,小松鼠告诉他河水____,妈妈让他自己去_____,结果________。
3 . “那条河不是很浅吗?”这句话的意思是:_________________。
4 . 抄写文中画线的句子,说说你的理解。
_______________________________
二、文言文阅读
课外阅读。
精卫填海
又北二百里,曰发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。
注释:①发鸠(jiū)之山:古代传说中的山名,旧说在山西境内。②柘(zhè)木:柘树。③文首:头上有花纹。④其鸣自詨:它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女:小女儿。
5 . 解释下列加点的词语。
(1)白喙:_________________________
(2)以堙于东海:_________________________
6 . 翻译句子。
女娃游于东海,溺而不返。
_____________________________________________________
7 . 文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神?
_____________________________________________________
8 . 读了这个神话故事后,你有什么感想和体会?
_____________________________________________________
参考答案
一、现代文阅读
1、
二、文言文阅读
1、
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