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第
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语文三年级上册期末专项训练:口语阅读习作
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 根据情境写句子。创新题
1.当你看到一位同学把咬了一口的馒头扔到了垃圾箱里,你会说:____________________________________________________________________________________________________
2.“六一”儿童节到了,请你邀请原来的班主任王老师来参加班级的联欢会,你应该这样对王老师说:____________________________________________________________
2 . 招待客人我能行。(填序号)
①请进?? ②请喝水?? ③请坐?? ④谢谢?? ⑤再见
果果到林林家做客。林林打开门,对果果说:“_______。”果果进屋后,林林对果果说:“_______。”接着,林林端来一杯水,对果果说:“_______。”果果说:“_______。”他们一起快乐的做游戏。果果要回家了,林林送她到门口。果果对林林说:“_______!”
3 . 补充对话,学会使用礼貌用语。
张磊同学不小心踩到我的脚,他很诚恳地对我说:“___________”
我笑着回答:“________”
二、现代文阅读
阅读短文,完成练习。
诚实的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒馆,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱着头痛哭,说:“哎!你把我们最值钱的东西,只五元就卖掉了!”
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
4 . 文中与“红火”意思相近的一个词语是:______________。
5 . “丈夫”说的“我们最值钱的东西”是什么?
_________________________
6 . 根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。
_________________________
课外阅读
种植春天
从前,有一位国王,性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分(渴望?希望)春天来到他的国家,但春天却从不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了王宫的门前。她(请求?恳求)国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了,但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里,她遇到一位(厚道?忠厚)的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧白雪皑皑,但是少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个少女便是春天。
7 . 用“/”划去括号里不正确的词语。
8 . “少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花。”这句话中“五彩斑斓”的意思是_______________,还有这种意思的词语有________、___________。我还能用这个词语写句话:_________。
9 . 对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度是_______,这里运用了对比的写法,表现出农夫的________,突出国王________的性格 。
10 . 我们可以用(______)来形容文中的国王,用(______)来形容文中的农夫。
A 勤劳勇敢? B 冷酷无情? C 热情善良? D 大公无私
11 . 春天不肯光临这个国度的原因是( )。
A.国王把少女赶走了。
B.国王从来不愿意帮助别人,没有一颗善良的心。
C.这个国度没有春天这个季节。
D.国王没有送给少女礼物。
12 . 读了这则童话故事,我明白( )的道理。
A.只有热情帮助别人,就会看到春天。
B.只要热情友善对待他人,就会有回报。
C.做人冷酷无情,不会有好的结果。
D.对人要有春天般的温暖。
春 天
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞
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