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第
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语文三年级下册25 慢性子裁缝和急性子顾客练习卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是( )。
A.你欢迎,我不欢迎。
B.你欢迎我?不欢迎。
C.你欢迎我不?欢迎。
D.你欢迎我,不欢迎。
2 . 下面句子中哪句话的说法是正确的,请你选出来_______________。
A.诸葛亮明知周瑜不过是想借机陷害自己,却不和周瑜讲,说明诸葛亮怕周瑜。
B.《草船借箭》中聪明过人但又很自负、妒贤嫉能的人物是曹操。
C.《草船借箭》一文是按事情的发展顺序来写的。
D.诸葛亮说:“只要三天,就能造出弓箭,是因为军情紧急,急需用箭。”
3 . 下列词语中书写全都正确的一组是( )。
A.壮观 开彩 设想
B.列如 破碎 半径
C.有限 天崖 包裹
D.目睹 姿态 摇篮
4 . 下列名句中,蕴含的哲理与其他三项不一致的是( )。
A.智能之士,不学不成,不问不知。
B.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
C.人非生而知之者,孰能无惑?
D.为学患无疑,疑则有进。
5 . 下列说法,正确的是( )。
A.“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这句话在课文中起到了总领全文的作用。
B.“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻”意思是说天上出现鱼鳞状的云朵,意味着天气不好不能放心的放粮食。
C.《四时田园杂兴》中的“兴”是兴奋的意思。
D.他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。(神态描写)
6 . 课文《金色的草地》通过写“我”在______时,发现______的有趣秘密,表达了“我”______、______的情感。( )
A.草地玩耍、蒲公英变色、喜爱蒲公英、保护蒲公英
B.草地玩耍、蒲公英变色、热爱大自然、亲近大自然
C.在钓鱼、蒲公英变形、热爱自然、亲近自然
7 . 下列选项中加点的字注音有误的一项是:( )
A.没戏(méi)?????????快乐(lè)
B.淹没(méi)?????????乐器(yuè)
C.没落(mò)?????????乐趣(lè)
D.没有(méi)?????????乐曲(yuè)
二、填空题
8 . 照样子,写词语。
一串串?????????????????????????????????????????????????????
千千万万???????????????????????????????????????????????????
火红火红?????????????????????????????????????????????????
9 . 看拼音,根据语境写词语。
司令员彭德怀nǐ dìng(______)的电报告知毛泽东,他bēn fù(______)朝鲜战场的儿子已光荣牺牲。他回忆起送爱子去农村duàn liàn(______)的情景,按着眉头,qíng bù zì jīn(________)地喃喃着,目光中流露出无限juàn niàn(______)。最终,他决定不搞tè shū(______),让儿子永留朝鲜。
三、现代文阅读
课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水,看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命挣扎扑腾,想爬上岸去,但不能如愿。鸽子见状友好地衔来一根草投入水中,蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时,一个光着脚的农民从溪边路过,手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子,喜不自禁以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时,蚂蚁见状在他脚后跟狠狠咬了一口,在农民分神看脚之时,鸽子觉察到危险,扑闪着翅膀飞跑了,农民的美梦也泡汤了。
10 . 用“____”画出,鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的?
11 . 用“~~~”画出,蚂蚁又是怎样救鸽子的?
12 . 农民的美梦为什么泡汤了?
______________________________
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
二、填空题
1、
2、
三、现代文阅读
1、
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