;※ 副教授、副处级
※ 博士研究生(HRM)
※ 企业人力资源管理师
※ 中联城乡统筹发展四川研究所专家
※ 四川省社科专家库专家
※ 发表学术论文20余篇,参编教材近10部
※ 联系电话※ QQ 邮 箱;自我简介;国家职业标准(2007年修订)比重表(%);第四章 绩效管理;
;观点一:“绩效”=“完成了的工作任务”;二、绩效的影响因素;激励M;三、何谓绩效管理;;;四、绩效管理的功能;(二)对员工的功能
激励功能——正向和负向的激励对员工产生及时的激励作用;
发展功能——根据考评结果制定正确的培训计划,提升员工素质。发现员工特点使个人发展与组织发展结合起来。为员工制订职业发展规划;
控制功能——通过绩效管理可以控制员工工作的数量和质量、工作进度和协作关系等;
沟通功能——为上下级提供了一个良好的沟通机会; 五、绩效考评;绩效管理 == 绩效考评;1.业绩考评
2.能力考评
3.态度考评;
;学习目标:
掌握绩效管理系统设计的基本内容
绩效管理各阶段设计的基本方法
知识要求:
绩效管理系统设计基本内容
绩效管理系统基本内涵
能力要求
绩效管理总流程设计;[知识要求];[知识要求];[知识要求];[知识要求];绩效管理循环图;[知识要求];[知识要求];[能力要求]绩效管理总流程设计;[能力要求]绩效管理总流
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