对数函数及其性质的说课稿课件 精选文档.pptVIP

人民教育出版社 A 版高中数学必修 1 第二章第二节第二小节 2.2.2 对数函数及其性质 教材分析 教学方法及手段 教学过程 板书设计 教学评价 1. 教材地位、作用 对数函数是重要的基本初等函数之一，是指数 函数知识的拓展和延伸 . 同时又是对以后进一步学习 函数打下基础 . 它的教学过程，体现了数形结合的思 想，同时蕴涵丰富的解技巧，这对培养学生的观察、 分析、概括的能力、发展学生严谨论证的思维能力 有重要作用． 教材分析 教学方法及手段 教学过程 板书设计 教学评价 2. 教学目标 让学生掌握对数函数的概念，能正确描绘 对数函数的图象，掌握对数函数的性质 . 知识目标 ： 1 2 能力目标 ： 通过对对数函数的学习，培养学生观察， 思考，分析，归纳的思维能力 . 3 情感目标 ： 培养学生勇于探索的精神，让学生主动融 入学习． 教材分析 教学方法及手段 教学过程 板书设计 教学评价 3. 教学重点、难点 重点： 教材分析 教学方法及手段 教学过程 板书设计 教学评价 理解对数函数定义，掌握其图象 及性质 ． 难点： 得到对数函数的图象及性质 ． 教学方法及手段