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小学语文与学生勤于反思核心素养的研究学生发展核心素养主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力核心素养是关于学生知识技能情感态度价值观等多方面要求的综合表现是每一名学生获得成功生活适应个人终身发展和社会发展都需要的不可或缺的共同素养其发展是一个持续终身的过程可教可学最初在家庭和学校中培养随后在一生中不断完善中学生发展核心素养的正式出台给当前处在教学第一线的教师提出了明确的培养学生的方向和目标在强调学生文化基础和社会参与的同时更是强调了学生自主发展过程中学会学习和健康生
小学语文与学生勤于反思核心素养的研究
学生发展核心素养，主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的综合表现；是每一名学生获得成功生活、适应个人终身发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养；其发展是一个持续终身的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。
《中学生发展核心素养》的正式出台，给当前处在教学第一线的教师提出了明确的培养学生的方向和目标。在强调学生文化基础和社会参与的同时，更是强调了学生自主发展过程中学会学习和健康生活的新理念。围绕学生学会学习，广大教师还
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