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高校绩效审计评估模式创作研究审计论文 目录 一、国内高校绩效审计的发展情况和研究现状 二、高校绩效审计评价体系模式创新 （一）绩效审计评价体系借鉴高校教学水平评估理论依据 （二）高校教学水平评估指标体系综述 （三）高校绩效审计评估体系设计思路 1.经济性指标 2.效率性指标 3.效果性指标 三、基于教学水平评估视角的高校绩效审计评价体系的构建 （一）构建高校绩效审计评价指标体系 （二）运用多层次灰色模糊评判法界定指标取值 1.确定绩效审计评价因素集合和评语集合 2.界定绩效审计评价指标权重 正文 摘要：因高校业务的专一性且无法借鉴针对企业现有绩效审计评估的模式和内容，高校绩效审计评价体系一直是研究热点问题。构建符合高校运营特点、满足绩效评价要求的指标体系，是高校绩效审计亟待解决的难题。依据委托代理理论和信息传递理论，运用层次分析法和灰色模糊评估法，借鉴现有高校教学评估体系研究成果，尝试从效率性、效果性和经济性视角构建符合我国高校特征的绩效审计评价体系，为高校绩效审计顺利开展提供解决路径 关键字：高校绩效审计；评价体系；指标 2004年6月1日颁布实施的《教育系统内部审计工作规定》明确教育系统应按照依法治教、从严管理的原则，建立内部审计制度。高校审计工作的重要组成---绩效审计是强化高校资金管理、提高预算资金利用效率、效果和效益的主要手段。由于高校财务核算体系和运营方式具有独特性，因