智慧党校综合系统整体解决方案.pdfVIP

智慧党校综合系统整体解决方案 第一章概述 1.1 项目背景 当今世界各国，以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争日趋激烈，而且将长期 存在。这种竞争在很大程度上决定于人才的数量和质量，而人才竞争的实质是教育 的竞争。教育要与我国经济社会发展的战略目标和战略步骤相适应，才能为我国社 会主义现代化建设提供足够的人才支持。为了实现这一目标，就必须深化教育改革， 更新教育观念，改革教育内容和方法，逐步建立适应 21 世纪经济社会发展和现代 化建设需要的新的教育体系。因此，教育事业发展的根本出路在于改革。改革的内 在动力，一方面来源于现代信息技术在教育领域的渗透和应用，大大地改变了教育 的技术手段和方式；另一方面是来自社会经济发展的迫切要求。其中以信息技术在 教育领域的全面运用为核心的教育信息化为推动教育的改革和发展提供了有利的时 机和条件，校园信息化建设历程也不断演进。 1.2 项目概述 XX 党校基地将建成由政府、企业、学校三方联办的职业教育基地。建成后直接服 务于 XX 党校地方经济，为 XX 党校乃至西部和中亚地区石油石化行业培养所需的 熟练技术工人、高技能人才和科研人才，将是一个集科研、学历教育、职业技术培 训、石油旅游为一体的大型职业教育基地。建设和办学目标突出 石油“ ”和 实训“ ”两 大特色，职业教育覆盖石油石化专业及相关专业，建立起从大学专科、本科、工程 硕士等多层次学历教育培养体系。职业培训贯通钻、采、炼、输等石油石化行业。 为 XX 党校及西部地区石油石化企业培养所需的熟练操作工和高技能人才。最终目 标是建立 XX 党校工程技术学院，发展成为具有国际影响力的石油技术人员培养基 地。 XX 党校基地占地总面积约 480 公顷。总建筑面积约 60 万平方米；总投资估算约 43 亿元。预计到 2015 年在校人数达到 1.5 万人规模，到 2020 年在校人数达到 2 万人规模。 XX 党校基地有教学设施、生活设施、实训设施、公共设施、体育设施和培训设施 等六大类建设项目。包括：公共教学楼、院系教学楼、宿舍、食堂、专业实训基地、 行政办公楼、图文信息中心、国际交流中心、体育馆、学生活动中心、培训认证中 心等一批建筑，整个建 设过程将分期进行，分步实施。 未来的 XX 党校基地主体将由现在的 XX 党校 XX 党校和 XX 党校 XX 党校组成，基地 将分别承担职业学历教育和职工技能培训等各项任务。 第二章项目建设必要性 2.1 建设的必要性 （ 1 ）智慧党校建设是教育信息化发展的必然趋势 信息化是将信息作为构成某一系统、某一领域的基本要素，并对该系统、该领域中 信息的生成、分析、处理、传递和利用所进行的有意义活动的总称。信息社会的高 度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的需求， 教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素，并在教育的各个领域广泛 地利用信息技术，促进教育现代化的过程。 经过 20 多年的发展，我国的教育信息化从无到有、从弱到强，呈现出发展速度快、 使用效率比较低、教育信息资源管理分散和信息化人才队伍与优质资源比较短缺的 特点。 目前，我国教育信息化的发展还处于粗放型阶段，硬件环境大投入应用效果的低产 生是当代教育信息化发展进程中的主要矛盾。信息技术仅仅作为一种演示工具而存 在，对教育的影响远未达到预期的目标。虽然教育和科研计算机网及以卫星视频系 统为基础的现代远程教育网络平台已初步形成。但由于目前网络传输速度太慢，宽 带网等远程教学信息传输的速度和稳定性不高等原因，仍不能满足人们的需求。 有鉴于此，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中，国家将把教育信息化纳 入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到 2020 年，基本建成覆盖 城乡各级各类学校的数字化教育服务体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。 21 世纪是一个知识、信息、通信的时代，是以高新技术为核心的知识经济占主导 地位的时代。业界专家分析认为，未来，我国教育信息化将朝着教学信息资源整合、 教育信息化管理标准统一、社会学习者的基础素养和教育信息化投资效率提高、教 育信息化评估体系不断完善的趋势发展，这也正是教育信息化建设由数字化走向智 慧化的必然过程。 （ 2 ） 智慧党校建设是实现教育现代化的重要