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- 2020-06-22 发布于广东
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初中美术教学论文详细开题报告
目录
一、选题背景
二、研究目的和意义
三、本文研究涉及的主要理论
四、本文研究的主要内容及研究框架
(一)本文研究的主要内容
(二)本文研究框架
五、写作提纲
一、新课程改革对转变学习方式的要求 9
二、研究性学习对美术教学的积极意义 9-10
一、研究的目的 10
二、研究的内容 10-11
三、研究的意义 11
一、研究方法 11-12
二、研究步骤 12-14
一、什么是研究性学习 14-15
二、什么是本土美术资源 15-16
一、有关研究性学习的国内外现状分析 16-18
二、苏州古城美术资源概况 18-19
三、开展研究性学习的现状分析 19-21
一、针对教师实施调查研究 21-22
二、面向学生的调查研究 22-23
一、教师基本情况分析 23
二、关于研究性学习的调查内容 23-25
三、苏州古城美术资源的开发利用现状 25-26
四、学生调查问卷结果分析 26-28
一、在初中美术教学中开发利用苏州古城美术资源的不够 28-29
二、在初中教学中开展研究性学习活动不够,没有采用单元化教学..21 29
三、学生的主体性在研究性学习活动的实施过程体现不够
一、“探访苏州古城”的必要性 31-32
二、开展研究性学习活动的基础 32-33
三、在初中美术教学中开展探访苏州古城研究性学习的步骤与方法..25 33-35
一、按照学生的兴
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