浅论高三英语词汇复习的策略 2019年精选教育文档.docVIP

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2020-06-23 发布于天津
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浅论高三英语词汇复习的策略词汇是语言学习的基础所以如果学生没有一定的词汇基础对他们的听说读写能力的培养就无从谈起在一定程度上词汇量决定着学生英语水平的高低词汇量不足也成为高中生在英语学习过程中遇到的拦路虎常导致他们停滞不前甚至因此而放弃学习英语由此可见词汇学习十分重要对于高三学生而言如何扩大词汇量如何进行高中英语课堂词汇有效复习本文结合课例就如何让高三学生在有限的课堂时间内进行有效的词汇复习谈谈自己的看法一般情况下高三的英语复习是通过三轮来完成的一轮复习是最全面最基础的复习二轮是语法专项复习最后

浅论高三英语词汇复习的策略词汇是语言学习的基础。所以如果学生没有一定的词汇基础，对他们的听、说、读、写能力的培养就无从谈起。在一定程度上，词汇量决定着学生英语水平的高低。词汇量不足也成为高中生在英语学习过程中遇到的“拦路虎”，常导致他们停滞不前，甚至因此而放弃学习英语。由此可见，词汇学习十分重要。对于高三学生而言，如何扩大词汇量，如何进行高中英语课堂词汇有效复习？本文结合课例，就如何让高三学生在有限的课堂时间内进行有效的词汇复习，谈谈自己的看法。一般情况下，高三的英语复习是通过三轮来完成的。一轮复习是最全面、最基础的复习，二轮是语法专项复习，最后一轮是应试复习。而词汇复