小学语文六年级总复习汉语拼音复习导学案.pdfVIP

六年级汉语拼音导学案 主备人： 教研组长审核： 教导处审核： 授课时间： 班 级： 姓名： 课题 课时 课时 6、加拿大 7、墨西哥 8、法国 9、德国 10、埃及 它们的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、给下列各组词的注音加上声调。 学习目标：1.能读准声母，韵母，声调和整体认读音节。 1、忍受 ren shou 人手 ren shou 2、知识 zhi shi 指示 zhi shi 2.能准确拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 3、诗集 shi ji 时机 shi ji 4、放置 fang zhi 纺织 fang zhi 3.熟记并运用汉语拼音。 七、有一副对联叫：好读书不好读书，好读书不好读书。这副对联的上联是针对青少年说的， 一、下面四组中，按字母表顺序排列的那组是（ ）。 下联是老年人的感慨。其中的“好”的读音不尽相同。请把“好”的读音依次写下来。 A．R、T、 、V、W B．A、B、D、F、E ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ C．G、H、I、J、K D．N、M、O、Q、P 八、看拼音，写词语。 二、下列词语的拼音，开头都要将字母大写的是（ ）。 （1）你是一颗明珠，在＿＿＿＿（hǎi xiá）西岸放射出璀璨之光；你是一道风景，在＿＿ A．北京 奥运会 费俊龙 B．人民 主席 光荣 ＿＿（guǎng mào）大地上吸引着无数游人的目光。啊，古城泉州，青春焕发，＿＿＿＿＿（m C．中国 天安门 训练 D．将领 波兰 曹操 ěi lì）泉州，精彩无限。你用爱拼的精神，＿＿＿（yíng dã）＿＿＿＿（hâ cǎi），收获 三 、 下 面 这 句 话 中 属 于 整 体 认 读 音 节 的 字 有 辉煌。 （ ） （2）6 年来，我们的语文老师总是认真地＿＿_＿（lǚ xíng）职责，无论工作多么繁重，从 市场上随处可以见到承降价处理的商品。 不＿＿_＿（bào yuàn）生活的艰辛；他教育我们做人讲诚信，要信守＿＿＿＿（nùo yán）； 四、用音节都是yi的字组成词语。 他＿＿＿＿（dū cù）我们在时间面前莫＿＿＿（pái huái）。虽然他身材并不＿＿＿＿（ku 友（ ） 战（ ） （ ）站 武（ ） í wú），但他教艺＿＿＿＿（jīng zhàn），教学有＿＿＿＿（mâi lì），因此，他在我们心目 效（ ） （ ）立 便（ ） 翻（ ） 中形象十分高大，他就是“人类＿＿＿＿（líng hún）的工程师”啊！ 五、将下面几个国家按音序顺序重新排列。 1、中国 2、美国 3、俄罗斯 4、日本 5、新西兰 九、某班用读音为“jìng”的字作为班级公约，以激励大家创 5、翘舌音：_____________________ 6、平舌音：________________________ 建良好的班级形象。请写出空余的“jìng”字。 7、三拼音节： 8、两拼音节： 秩序安定突出一个“静”字。环境整洁突出一个＿＿＿字。文 9、整体认读音节： 明礼貌突出一个＿＿＿字。力争上游突出一个＿＿＿字。强身 十四、在正确说法的后面画“√”