华东师大版七年级下册数学认识不等式.pptVIP

课本第52第1题 倍速课时学练 倍速课时学练 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 商水县化河乡第一初级中学 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 化河一中数学备课组 学习目标 1.理解不等式的意义，会根据给定条件列不等式. 2.理解不等式的解的意义，能举出一个不等式的几个解并且会检验一个数是否是某个不等式的解。 重点:1.认识不等式，会检验某个数是不是某个不等式的解。 难点:2.能根据题意列出不等式。 内容：课本52页内容 时间：5分钟 方法：独立自学+独立书写 要求：能够独立完成以下自学检测。 自学指导 自学检测 1、判断下列式子哪些是不等式? (1)32 (2)x2X+1 (3)32+2x (4)x=2X-5 (5)a+b≠c 2.选择适当的不等号填空(1）2___-3 (2）-3___3 (3)-a2___0 (4)a2+b2___0 (5）若x≠y，则-x___-y 例1 用不等式表示下列关系，并分别写出两个满足不等式的数： 典例精析 （1）x的一半不小于－1 （2）y与4的和大于0.5 （3）a是负数； （4）b是非负数； 解： (1) 0.5x≥－1.如 x=－3，－4. (2) y+40.5. 如y=0,1. (3) a0 . 如a=－3，－4. (4) b是非负数，就是b不是负数，它可以是正数 或零，即b0或b=0.如b=0,2. 3.用不等式表示下列关系： (1)x的一半小于-1 (2)y与4的和大于7 (3)b是非负数 (4）m的两倍与n的和不小于6 (5）a的3倍与5的差不大于5的相反数 4、判新下到各数，哪些是不等式X+24的解。 1)-1；②-3；(3)-2.5；④0；(5)1；(6)2 (7)3 (8)3.5 (9)-2 不等式的解 二 问题1 公园的票价是：每人5元；一次购票满30张，每张可少 收1元。某班有27人去世纪公园进行活动。当班长王小华准备 好了零钱到售票处买27张票时，爱动脑筋的李敏喊住了王小华， 提议买30张票。但有同学不明白，明明我们只有27个人，买30张票，岂不是“浪费”吗？ 合作探究 那么，李敏的提议对不对呢？是不是真的浪费？ 谈谈你们的看法。 买27张票，要付款 买30张票，要付款 显然 120135 我们不妨一起来算一算 5×27＝135（元） 4×30＝120（元） 这就是说，买30张票比买27张票付款要少，表面上看是“浪费”了3张票，而实际上节省了。 想一想 如果去世纪公园的人数较少（例如10个人）显然不值得去买30张票，还是按实际人数买票为好。现在的问题是，少于30人时，至少有多少人去公园，买30张票反而合算呢？ 分析：设有x人进公园，如果x30,那么按实际人数要买 x张，付款5x（元），买30张票要付款4ⅹ 30=120元，如果买30张票合算，那么应有1205x. 人数 (x) 按实际人数购票的付款（元） (5x) 买团体票的付款（元） 120 买团体票 合算吗？ （1205x 成立吗？） 21 22 23 24 25 26 27 135 120 合算 成立 28 29 105 110 115 120 125 130 140 145 120 120 120 120 120 120 120 120 相等 合算 合算 合算 合算 （不成立） （不成立） （成立） （成立） （成立） （成立） 不合算 （不成立） 不合算 不合算 （不成立） 由上表可见，当x＝25,26,27，…，时，不等式 120 5x成立，也就是说至少要x=25时不等式120 5x成立 即至少要有25人进公园时，买30张票合算. 归纳总结 归纳：1·用不等号“，≤，，≥，≠， 表示不等关系的式子，叫做不等式。 2·检验一个数是不是不等式的解，应代入不等式中检验. 3·使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。 不等式1205x中含有未知数x，能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解（solution of inequality）。 如上例中，x＝25，26，27，…等都是1205x的解，而x＝24，23，22，21则都不是不等式的解。 归纳总结 合作探究 1，小聪和小明玩跷跷板.大家都不用力时，跷跷板左低右高.小聪（左）