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幼儿教师节活动方案【篇一】
【活动目标】
1、让孩子知道9月10 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美
德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日
的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
【活动准备】
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起
制作花。
【活动过程】
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课。
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么
样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确
立9月10 日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于
有了自己的节日。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆
祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福。
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示。
活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的
作品。
幼儿教师节活动方案【篇二】
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快
乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,
打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现
优质上小学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒
和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席
台凳子等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队
3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳
6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;
庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7.鲜花1束
8. 《追求者的足迹》130本
四、活动过程 4:00——5:30
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