福建省泉州市泉港博文中学八年级物理《13站在巨人的肩膀上》学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 福建省泉州市泉港博文中学八年级物理《13站在巨人的肩膀上》学案（无答案） 人教新课标版 【学习目标】 1、了解物理知识的一些现代应用。 2、了解科学探究的主要环节。 3、了解物理学家的科学精神与伟大情怀。 【学习重难点】 重点：知道什么是物理学 难点：知道科学探究的环节及方法 【学习过程】 一、预习： 《课堂内外》 P5课前预习 二、课堂交流与达标导学： （一）交流预习情况： 1.展示预习成果：交流你的思考和疑惑（含实验情况）。 2.讨论：通过预习，你想了解学习哪些知识：______________________ ______________________________________________________________ （二）知识深化探究： 1．知识园地硕果累累 物理学(Physics)是研究自然界的 的自然科学。 2．科学探究其乐无穷 科学巨人不仅为我们留下了知识的宫殿，而且还创建了科学的探究方法。 贡献最大的应该是意大利的物理学家伽利略。 了解“两个铁球同时落地” 介绍伽利略的落体实验，让学生尝试填写探究环节名称 古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢