初中数学《数据的分析》思想聚焦学法指导.docVIP

PAGE 用心 爱心 专心 初中数学《数据的分析》思想聚焦 《数据的分析》这部分知识体现的数学思想有： 一. 统计思想 例1. 从鱼塘打捞草鱼240尾，从中任选9尾，称得每尾的质量分别是1.5，1.6，1.4，1.6，1.2，1.7，1.8，1.3，1.4（单位：kg），估计这240尾草鱼的总质量大约是（ ） A. B. 360kg C. 36kg D. 30kg 分析：先求出样本中9尾鱼的平均质量，再乘以240即得。 解：因为这9尾鱼的平均质量是：（千克）， 所以这240尾草鱼的总质量大约是：。故应选B。 二. 方程思想 例2. 一组数据：4，，9，5，3，x的平均数是4，那么x等于（ ） A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 分析：依题意可构造方程求解。 解：因为4，，9，5，3，x的平均数是4，所以有。 解得。故应选B。 例3. 某班进行个人投篮比赛，受污损的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况，同时，已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球；进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个球，问投进3个球和4个球的各有多少人？ 分析：若设投进3个球的有x个人，投进4个球的有y个人，这样就可以由进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球；进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个球列出方程组