新部编版小学三年级语文下册第三单元《中华传统节日 》习作范文4篇及点评.pdfVIP

新部编版三年级语文下册第三单元习作训练范文4篇及点评 单元主题：中华传统节日 目录： 1.除夕之夜 2.有趣的庙会 3.吃春饼 4. 中秋之夜 除夕之夜 今天是除夕之夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，爆竹声声。 除夕傍晚时分,我们全家人围坐在桌子旁,开始就餐。爸爸妈妈两位大厨还在厨房里忙得不 可开交,我们坐在一起谈笑风生。不一会儿,一碗碗美味可口的佳肴就陆续上了桌。有西施 豆腐、清蒸鳊鱼、红烧龙虾…真是令人垂涎欲滴。四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福 声交织成和谐的新年交响乐。望着爷爷奶奶那高兴劲儿,我便和姐姐端着雪碧一起走到爷 爷奶奶身边干杯,并异口同声地说: “祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康,福如东海长流水，寿 比南山不老松!”这时,全家人都情不自禁地笑起来,爷爷奶奶更是乐得合不拢嘴。在震耳 欲聋的爆付声的伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴结束了。 吃完晚饭,我们几个小孩子就迫不及待地跑下楼放鞭炮去了。立刻,我们周围便成了烟花爆 竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花, 一簇簇、一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪;有的 像小流星,猛地蹿上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸 腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了! 那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前 程吗？ 【点评】习作描写了一个快乐的节日,拜年的亲情融融,放炮的畅快,都让我们感受到了节 日的热闹气氛。运用了“点面结合”的方法,才使场面的描写更加生动,给人留下深刻的印 象。 ☆有趣的庙会☆ 我的家乡每年都会举行盛大的民间庙会游行活动,热闹极了！ 听,远处传来一阵震天动地的锣鼓声,原来是小伙子们的拿手好戏踩高跷上演了。一群年轻 力壮的小伙子扮成《八仙过海》和《西游记》里的人物,踩在两米多高的高跷上行走自如, 还会做各种动作呢!你看,领头的是“孙悟空”,他一边神气地挥舞着金箍棒一边眨着火眼 金睛;一会儿单脚跳,一会儿大步地走着。“沙僧”也不甘示弱,他时不时翻着筋斗—— 真是太惊险了,害得我为他捏了一把汗。最有趣的要数“猪八戒”了。瞧!猪八戒”踩着高 高的木跷,一看到美女就两眼放光,连蹦带跳地追过去,结果他戴的大耳朵差点掉了!正当他 左顾右盼的时候,突然发现自己的“娘子”也在人群里,就急忙跳过去把她抱起来。“高小 姐”装出又哭又闹、拼命挣扎的样子,真逗啊!我们情不自禁地哈哈大笑起来。 高跷队走后,一条威风凛凛、满身闪着金光的“金龙”出现在我的眼前。龙头一动,整条龙 就上下翻滚起来,忽上忽下,忽左忽右,越翻越快,就像一道金光似的在半空中飞舞着,好看 极了！ 我听旁边的一位老奶奶说,庙会游行是我们这里世世代代流传下来的一种民间习俗，为的 是祈求乡民一年四季平安。 大约过了三个钟头,游行的队伍才全部过去了。庙会游行真有趣,我真喜欢这种民间活动。 【点评】这篇习作的场面描写很生动,描写了一种情境,写出了一种气氛。有总体的场 面,还有具体的表现,层次清楚。这是对一次庙会的描写,开篇点题,接着重点写了踩高跷和 舞龙。场面描写充满了人多喜庆的热闹气氛。 ☆吃春饼☆ 中午回到家,我对妈妈说: “今天吃什么午饭啊?我快饿死了。”妈妈笑着说: “都做好了, 赶快洗手吃吧。” 我洗了手之后,往餐桌旁一坐,哎呀!今天的饭可是我从来没有吃过的。盘子里有满满的一 盘子饼,旁边有一小盆菜,里面有绿豆芽、细粉丝、黄花菜、木耳等。我好奇地问妈妈: “ 这叫什么菜?怎么吃呢?”妈妈说: “这叫春饼,把菜夹进饼里吃,就这么简单。” 说着,妈妈拿了一个饼,从中间一揭,饼就变成了两片。妈妈夹点菜,又放了点桌子上调好的 蒜汁,把饼递给我。我半信半疑地咬了一口,啊,真好吃啊!饼很筋道。菜很香。里面的绿豆 芽还脆脆的,加上浓浓的蒜香,我三口两口就把这个饼吃完了。我自己又夹了一个,问妈妈: “为什么叫春饼呢?”妈妈笑呵呵地说: “今天立春啊,这是我们老祖宗留下的规矩。立春 之日吃春饼,为的是祝贺春天到来、万物复苏,祈盼一年丰收。”哦,我恍然大悟。妈妈继 续说: “你可别以为这老传统没有科学道理哦。这种吃法既经济实惠,又很科学—— 过去北方冬天地里寸草不生