部编版语文六年级下册专项练习：写人记事阅读(四).docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版语文六年级下册专项练习：写人记事阅读（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 阅读理解 铅笔的用途 纽约里士满区贝纳特学校的学生永远都会记得贝纳特牧师向他们讲述的有关铅笔用途的故事。 在此之前，他们都认为铅笔只有一种或两种用途：写字或是绘画。可贝纳特牧师的讲述让他们惊（呀?讶）万分：原来，一枝铅笔可以有无数种用途。 铅笔在直尺缺席时?可以用来画直线?可以用来赠（zèn ?zèng）送给朋友?表示友爱铅笔芯可刮成粉?充当临时的润滑（剂?济）?可以用铅笔屑拼成装饰画?将铅笔按等份截取?可以做成象棋和玩具车的轮子?抽掉笔芯的铅笔可当作野外遇险时吸石缝中的水的吸管?削尖的铅笔可以作为小螺丝刀?甚至作为自卫的工具? 学生听后大受启发：既然一枝铅笔都可以有无数种（zhòng? zhǒng）用途，作为人来说，当然更应该有多种用途。他们毕业后，纷纷走上工作岗位，虽然很多人都调（tiáo? diào）换过工作，却从没有人失业，生活得非常乐观。 1 . 选择括号里正确的字形或读音。 2 . 在第三自然段中空白的地方加上标点符号。 3 . 原来，学生们认为小小的铅笔只能______