6.全等三角形单元复习与巩固(基础)巩固练习.docVIP

6.全等三角形单元复习与巩固(基础)巩固练习.doc

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PAGE 【巩固练习】 一.选择题 1. 如图,△ABC中,∠C=70°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=(  ) A.360° B.250° C.180° D.140° 2. 在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是(  ) A. ∠A     B. ∠B    C. ∠C    D. ∠B或∠C 3. 如图,△ABC≌△AEF,若∠ABC和∠AEF是对应角,则∠EAC等于 ( ) A.∠ACB B.∠CAF C.∠BAF D.∠BAC 4. 在下列结论中, 正确的是( ) A.全等三角形的高相等 B.顶角相等的两个等腰三角形全等 C. 一角对应相等的两个直角三角形全等 D.一边对应相等的两个等边三角形全等 5. 如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为( ) A.2      B.3     C.5     D.2.5 6.在△ABC与△DEF中,给出下列四组条件:(1)AB=DE,BC=EF,AC=DF;(2)AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;(3)∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;(4)AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有( )组. A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 7. 如图,△ABC中∠ACB=90°,CD是AB边上的高,∠BAC的角平分线AF交CD于E,则△CEF必为( ) A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 8. △ABC中,∠BAC=90° AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=2∠C,∠DAE的度数是( )     A.45°  B.20°  C.、30°  D.15° 二.填空题 9. 已知,若△ABC的面积为10 ,则的面积为________ ,若的周长为16,则△ABC的周长为________. 10. △ABC和△ADC中,下列三个论断:①AB=AD;②∠BAC=∠DAC;③BC=DC.将两个论断作为条件,另一个论断作为结论构成一个命题,写出一个真命题:__________. 11. 如图,直线AE∥BD,点C在BD上,若AE=4,BD=8,△ABD的面积为16,则的面积为____. 12. 下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形不全等,那么这两个三角形也一定不全等;③要判断两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等.正确的是_____. 13. 如右图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠CBA交AC于点D.若AB=,CD=,则△ADB的面积为______________ . 14.如图,已知AB⊥BD, AB∥ED,AB=ED,要说明ΔABC≌ΔEDC,若以“SAS”为依据,还要添加的条件为______________. 15. 如图,△ABC中,H是高AD、BE的交点,且BH=AC,则∠ABC=________. 16. 在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.若AB=20cm,则△DBE的周长为_________. 三.解答题 17. 已知:如图,CB=DE,∠B=∠E,∠BAE=∠CAD. 求证:∠ACD=∠ADC. 18.已知:△ABC中,AC⊥BC,CE⊥AB于E,AF平分∠CAB交CE于F,过F作FD∥BC交AB于D. 求证: AC=AD 19. 如图(1),AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,点C是BD上一点.且BC=DE,CD=AB. (1)试判断AC与CE的位置关系,并说明理由; (2)如图(2),若把△CDE沿直线BD向左平移,使△CDE的顶点C与B重合,此时第(1)问中AC与BE的位置关系还成立吗?(注意字母的变化) 20.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,BD=CE,M是AC边的中点,求证△DEM是等腰三角形. 【答案与解析】 一.选择题 1. 【答案】B; 【解析】∵∠1、∠2是△CDE的外角,∴∠1=∠4+∠C,∠2=∠3+∠C,即∠1+∠2=∠C+∠C+∠3+∠4=70°+180°=250°. 2. 【答案】A; 【解析】如果选B或者C的话,三角形内角和就会超过180°. 3. 【答案】C; 【解析】∠EAF=∠BAC,∠EAC=∠EAF-∠CAF=∠BAC-∠CAF=∠BAF. 4. 【答案】D;

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