四年级语文上册练习：第6单元测试卷+1(新人教版).docxVIP

四年级语文上册练习 四年级语文上册练习 第六单元测试卷1 积累与运用 1、我会拼，还会规范地写词语。 hai xi a p i ng h?ng z an t i ng l an duo ( ) ) ( ) ( ) ( k o ng ku a ng x j 1 t o ng b a o li d n ji? ( ) ) ( ) ( )( sh an ( h o ng b ao f a t )( u r u q i l d )( ) q i d a 2、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。 号啕大哭（h ao h ao ）客舍(sh a sh e ) 血脉(xu a xi 号啕大哭（h ao h ao ） 朝雨(ch do zh ao )间隔( 朝雨(ch do zh ao ) 间隔(ji dn ji a) 协调有序（ti co di ao ） 3、我知道先比一比，再组词。 峡（ ）暂（ )怜( ）暴 狭（ ）崭（ ）邻（ ）瀑 ）洪（ ） ）拱（ ） 4、画出句子中的错别字，并改正。 TOC \o 1-5 \h \z （1 ）每年讯期，山洪爆发，溪水猛涨。 （ ）（ （2）李搏士正步履勿勿地走进手术室。 （ ）（ （3）车开了一断路，男孩转过身来，眼晴里闪着亮光。 （ 5、把下列四字词补充完整，相信你一定能填对。 5、把下列四字词补充完整，相信你一定能填对。 理所（ ） （ ）同胞 睛 恍然（ ） 饶有（ ） 神 突（ ）其（ ) ( ）不（ ) 平（ ）无（ ) ( ）息 6、照样子填一填。 （1）清波（漾漾） 步履（ ）生气（）人影（）得意（ ）相貌（ 步履（ ）生气（ ）人影（ ）得意（ ）相貌（ 我还会写几个： （2）千叮咛万嘱咐 7、我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。 因为”所以” 只要”就” 唯有”才能” 如果”才,， （1 ）、（ 适合骨髓的人。 （2 ）、（ （3） 、（ （4） 、过路的人（ ）没有亲缘关系，大约在十万人里（ ）有可能找到一个 ）卡罗纳的母亲去世了，（ ）他很伤心。 ）骨髓移植，（ ）使这朵生命之花绽放。 ）发现哪块搭石不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。 8、按要求改写句子。 （1）他用关切的目光默默地看着我们。 （缩句） （2）李博士把台湾青年的骨髓抽出来。 （改为被字句） （3）卡罗纳来到学校。（扩句） （4 ）这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。 （改为反问句） （5 ）这个问题太复杂麻烦了，我确实回答不了。 （修改病句） 9、我会把古诗补充完整。 （1） 故人西辞黄鹤楼， 。 ，唯见长江天际流。 TOC \o 1-5 \h \z （2） 渭城朝雨浥轻尘， 。 劝君更尽一杯酒， 。 （3） ，青山郭外斜。开轩面场圃， 。_ （4） 与君离别意，同是宦游人。 ， 。 二、阅读训练。 （一） 《搭石》 家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。 搭石，原本就是天然石块， 踩上去难免会活动， 走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如过前面的人突然止步， 后面的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协 调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影 绰绰，给人画一般的美感。 经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会 在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了桥，俩人再说上几句家常话，才 相背而行。假如遇上老人来走搭石， 年轻人总要伏下身子背老人过去， 人们把这看成理所当 然的事。 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 1给下列加点字选择正确的读音。 TOC \o 1-5 \h \z 俗语(s u sh U ) 相背而行(b ei b ai ) 落脚(lu o l a ) 人影绰绰(zhu o chu o ) 理所当然(y cn r m )联结(ji e ji ?) 2、 写出下列词语的近义词。 经常( )大概( )情景( )假如( ) 3、 缩句。 一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 4、用“ ”文中的一句俗语，并说说它的意思。 “搭石”要“紧走”的原因是 5、文中划 的句子写得美吗？你从中体会到了什么？ 6、 第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情，这两种情景分别是 和 。 7、 照样子，把句子补充完整。 例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一张小小的邮票，联结着 ，也联结着 8、生活中有许多平凡的小事，作者从不起眼的事物中发现了美，请你也写一写平凡事物中 的“美”。 (二)《跨越海峡的生命桥》 四