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新部编版三年级语文下册第八单元习作训练范文3篇及点评
单元主题:这样想象真有趣
目录:
1.鸡猫工作大调换
2.鱼儿实现飞天梦
3.胆大药水
☆鸡猫工作大调换☆
天空刚刚出现鱼肚 ,大公鸡就起床了,他一睁开眼睛就一声接着一声地啼鸣: “喔—
—喔——
”“你在叫什么?把我吵醒了。”大花猫伸伸懒腰不满意地说。“你这只懒猫,太阳公公
已经开始工作了,而你还在睡觉。”公鸡不屑一顾。花猫不服气地顶了一句: “就是早上
起来叫这么两声,有什么好炫耀的?你可知道,晚上你美美地睡觉时,我还在起劲儿地捉老
鼠呢!”公鸡一听这话,气得涨红了脸,大声说: “捉老鼠有啥稀奇?我也会。不信,咱们调
调工作,看谁干得出色。”“好,一言为定。”猫伸出爪与鸡爪碰了下,算是双方拍板了。
公鸡捉鼠
夜晚到来了,大公鸡本来早就应该睡觉了,但是此时的它大摇大摆地来到仓库,大喊: “老
鼠,还不出来受死,难道还让鸡大哥我亲自动手吗?”刚刚走出洞口的小老鼠听见了,吓了
一跳,但往洞外一看,原来是一只大公鸡。它们暗暗发笑,就一个个溜了出来大偷粮食吃。
大公鸡见老鼠不把它放在眼里,气得用尖嘴巴乱啄。可是,老鼠可比他机灵多了,啄东老鼠
逃到西,啄西老鼠逃到东。老鼠一边东躲西闪一边唱起了歌:“公鸡公鸡是笨鸡,啄东啄
西变把戏,全身累得大喘气。”更可恶的是一只大老鼠“鼠胆包天”狠狠一咬,就把大公
鸡的鸡冠咬破了。大公鸡身上血淋淋的,垂头丧气地走出了仓库。
花猫啼鸣
花猫这天破例起得早,用最嘹亮的声音“喵——喵—喵—
”地叫个不停,但是起不了多大作用,近处几户人家给叫醒了,但远处的人家就听不清楚了
。花猫使劲喊,把喉咙也喊疼了,仍然无济于事。最后,她只好到动物医院去看病。医生说
她患了急性咽喉炎,要打一针青霉素,花猫懊丧极了。
悟出道理
在医院里,公鸡和猫碰面了。公鸡摸摸鸡冠上的伤,红着脸说: “哎,我实在是不适合捉老
鼠!”花猫沙哑着声音说: “不要说了,我啼鸣的本领也比不上你。”就这样,两个小伙伴
你一言我一语地谈论起来,到最后他们悟出了一个道理:每个人都有自己的长处不能相互
瞧不起。他们和好了,当然工作又调换回来了:公鸡早上啼鸣,花猫晚上捉老鼠。他们都成
了人类的好帮手。
【点评】这是一篇非常有趣又富有哲理的童话。小作者想象奇特,通过公鸡和花猫换工作
后发生的事情说明了“每个人都有自己的长处,不能相互瞧不起”的道理。文章结构整齐
,用小标题的形式把文章自然地分成了四部分,按照“总一分一总”的结构方式组织材料,
内容上通篇流畅自然,故事性强,很耐读。
☆鱼儿实现飞天梦☆
小狗花花家门后有一个清清的池塘。夏天,池塘的水面上铺满了圆圆的荷叶,荷叶间开着
漂亮的荷花。一只可爱的蹦蹦鱼吐着泡泡在荷花丛中穿梭,多么快乐。
突然,蹦蹦鱼抬头看到天空中有一只雪白的“鱼儿”,在蓝天的衬托下,显得透白晶亮,真
美呀!它想:如果自己也能到天上去,那该多好呀。蹦蹦鱼便使出全身的力气往上蹦呀蹦,
蹦呀蹦,可怎么也蹦不到天上去。这时,一只小猴正在草坪上放风筝,它听到池塘里发出“
扑通扑通”的声响,走过去一看,发现一只小鱼在水里又蹦又跳的,便问:“小鱼,你在跳
舞吗?”蹦蹦鱼回答: “我想到天上去,跟那只雪白的“鱼儿’玩,你能帮帮我吗?”这可为
难小猴了,小猴想:我自己都不会飞呢,怎么帮忙呢?忽然,它眼珠子骨碌一转,说: “我有个
主意,你坐在风筝上,我把你送上蓝天怎么样?”小鱼听了,乐得直甩尾巴。
蹦蹦鱼坐在风筝上,嘴巴紧紧咬住风筝,生怕掉下来。猴子一边跑,一边放线,风筝越飞越
高,终于飞上了蓝天。蹦蹦鱼和雪白的“鱼儿”在白云间又躲又藏,玩得多开心呀!
【点评】我知道我知道! “雪白的鱼儿”其实是小鱼形状的白云!小作者想象力真丰富,竟
然想到让蹦鱼坐在风筝上飞上天空!
☆胆大药水☆
熊猫爸爸和熊猫妈妈正愁眉不展地在熊猫宝宝面前转来转去,因为他们正为熊猫宝宝胆小
而发愁。
熊猫宝宝很胆小,大家都叫它“小小”。小小坐在沙发上,忽然,不知从什么地方传来“啪
”的一声,小小以为是魔鬼来了,吓得赶紧跑到床上,全身都在发抖,出了
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