人教版 八年级上册分式的加减 (3).pptxVIP

15.2.2 分式的加减 分式混合运算;2. 体会类比方法在研究分式混合运算过程中的重要价值． ; 数的混合运算的顺序是什么？你能将它们推广，得出分式的混合运算顺序吗？;例1 计算：　;解： ;1.化简 的结果是( ) A.a–b B.a+b C. D.;例2 计算：　　;解:原式;　　对于带括号的分式混合运算： (1)将各分式的分子、分母分解因式后，再进行计算； (2)先算乘方，再算乘除，最后算加减，若有括号，先算括号内的； (3)计算结果要化为最简分式或整式．;3.用两种方法计算：;例3 根据规划设计，某市工程队准备在开发区修建一条长 1120m的盲道，由于采用新的施工方式，实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m，从而缩短了工期，假设原计划每天修建盲道x m，那么，;4.在一段坡路，小明骑自行车上坡的速度为每小时v1 km，下坡时的速度为每小时v2 km，则他在这段路上、下坡的平均速度是每小时( ) A. km B. km C. km D.无法确定;?;计算.;先化简，再求值： 其中m=2.;运算顺序： (1)先乘方，再乘除，然后加减.如果有括号，先算括号里面的. (2)分式的加减、乘除都是分式的同级运算，同级运算是按从左往右的顺序运算. 进行分式混合运算时注意： (1)正确运用运算法则； (2)灵活运用运算律； (3)运算结果要化简，且注意符号的处理，使结果为最简分式或整式.