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六年级下册语文第七次周周清试题 4、用适当的关联词把两句话合成一句话。 班级 姓名 诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。 一、读拼音，写词语。 jiã zîu rì kîu níng zhîng juān kâ pãng zhàng 5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhâng ěr yù lïng duï lái duï qù jiāo zào bù ān 改成转述句： （ ） （ ） （ ） 七、选择下列标点符号的正确用法，将序号填在括号里。 二、仔细辨别字形的异同，再组词。 塑（ ） 抑（ ） 寇（ ） 博（ ） 劈（ ） 1．省略号的用法：①表示内容的省略。 ②表示列举的省略。 ③表示说话断断续续。 望（ ） 仰（ ） 冠（ ） 搏（ ） 僻（ ） （1）那帽子下面有放糖、纸包，还有面包皮和小骨头„„ （ ） 三、多音字按所给读音，组词有错误的两组是 （ ） （2）“先生，我买不起，我的钱不够„„”我的话低得连自己都听不见了， A． 片（piān） （照片儿 唱片儿 拍片儿 相片儿） 我不知道怎样才好。 （ ） B．背（bēi） （背着 背包 驼背 背负） （3）老爷爷用微弱的声音说：“以后„„你们„„要好好学习„„” （ ） C．扇（shān） （扇动 扇煤炉 扇风 扇耳光） 2．破折号的用法：①表示说明解释。 ②表示话题突然转变。 ③表示声音延长。 D．中（zhîng） （猜 中意 中弹 中伤） （1）河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向堤上猛扑，“唰——”扑上来，“哗——”退 E．埋（mái） （埋葬 埋藏 掩埋 埋怨） 回去。 （ ） 四、按要求写词语。 ①含有动物名称的成语： （2）一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快，放一夜也不会坏。 （ ） ②描写人物神态的成语： （3）这里好热啊！——这个地方美吗？ （ ） ③描写人物动作的成语： ④描 写 声 音 的成语： 八、根据意思写词语。 五、找出每组中不是同一类的词语，写在括号里。 1．声音高低起伏和停顿转折。（ ） 1．一宵 一夕 一夜 整夜 一刻 （ ） 2．既有声望，又有光彩，形容看起来十