部编版二年级下册期末质量检测语文试题.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版二年级下册期末质量检测语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . 小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”小胖说：“____________，____________，____________。小王，你怎么没有点诗情画意呢！” 2 . 按查字典的要求填空。 “晓”用部首查字法应查________部，再查________画。“晓”的解释有：①天刚亮的时候；②知道；③使人知道。在“晓得”中“晓”选第________种意思。 3 . 加标点。? 毽子越做越讲究__有黑鸡毛__白鸡毛__芦花鸡毛等__各种颜色满院子飞。 4 . 照样子在下列括号中填上适当的词语。 例：微笑对高兴???正如流泪对（悲伤）。 1．雨天对潮湿??正如晴天对（_______） 2．摇头对反对??正如点头对（________） 3．勤奋对聪明??正如懒惰对（__________） 4．豺狼对残忍??正如羔羊对（_________） 5 . 比一比，再组词。 团（_______）?舟（______）?贴（______）?转（______）?艾（______） 圆（_______）?船（______）?占（______）?传（______）?父（______） 6 . 给下面词语写出两个意思相近的词。 平静——（ ）——（ ）??????思考——（ ）——（ ） 赞许——（ ）——（ ）??????舒缓——（ ）——（ ） 二、语言表达 7 . 把下列的词语按顺序重新排列成通顺的句子写下来。 ①像??青松??一样??在??哨兵??山崖上?屹立 _________________________________________? ②爸爸?在??黄沙?的??工地上??弥漫??战斗?一直??? __________________________________________ 三、现代文阅读 阅读短文，完成练习。? 郑州的民间剪纸艺术 ①郑州的民间剪纸艺术有着悠久的历史。 ②郑州的民间剪纸有着广泛的实用性，如剪出喜鹊和梅花，就是“喜上眉梢”；剪出莲花和金鱼，就是“连年有余”；剪出灯笼和麦穗，就是“五谷丰登”……老虎象征威武，龙象征奋飞，鸳鸯象征爱情，羊象征吉祥，等等。 ③剪纸在农历的正月初一至十五最为盛行，正月十五的元宵节灯会就是剪纸艺术的荟萃。在我的童年时期，最盛行的就是纸做的花灯，在扎好的灯架上糊层绵纸，再用各种颜色的纸剪出鸟、鱼、兽等动物，或剪出戏剧人物及民间故事等图案贴在上面，就做成了花灯笼，家家户户的花灯不重样。元宵节的晚上，孩子们挑着各种各样的花灯聚在一起，远看像一颗颗星星在黑夜中闪烁；近看，灯笼上一幅幅图案形态各并，在灯光的照射下，显得更加清晰、逼真。 ④婚庆喜花剪纸至今广泛流行，一般是用大红纸剪成双喜字，选吉日贴在大门上，放在家具、被褥上；或用梅花、荷花、鸳鸯等配合喜字剪成圆形或方形图案，贴在窗户或屋门上，能增加一些喜庆的色彩和欢乐的气氛。 ⑤剪纸在民间运用广泛，常作为服饰上装饰品的底样，就是先剪出花、鸟、鱼、虫等图案的大样，贴在鞋帽、衣服、枕头、肚兜、围巾等合适的地方，再用彩线绣出，成为装饰品。 8 . 读句子，给划线的多音字选择正确的读音和解释。（填序号）? ①最盛行的就是纸做的花灯。________ A．shèng，广泛????B．chéng，容纳 ②家家户户的花灯不重样。________ A．zhòng，数量多????B．chóng，重复 9 . 不同的图案寄托了人们不同的愿望，请根据短文内容连线。? 龙???????????吉祥 羊??????????威武 老虎?????????奋飞 喜鹊和梅花_???五谷丰登 莲花和金鱼???喜上眉梢 灯笼和麦穗?连年有余 10 . 花灯笼是如何做成的？将下面的流程图补充完整。? ________灯架→________绵纸→________图案→________灯上→做成花灯笼 11 . 找出文中的比喻句，用“________”画出来。 12 . 根据关键句概括第④⑤段的段意。? 第④段：________。 第⑤段：________。 四、信息匹配 13 . 给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 1．举：①向上抬，向上举；②动作，行为；③提出；④全。 举国（____）???????举手（____）???????举动（____）???????举例（____） 2．饰：①装饰品；②装饰；③装扮，扮演角色