第三节-电解池1.pptVIP

* * * 各小组实验都已完成，下面我们就实验情况作个交流。 * * * * * 第三节 电解池 -------电解池工作原理 教学目标 1.理解电解池的工作原理，能正确书写电极(半电池)反应式； 2.掌握电解池的构成条件及阴阳极的确定方法； 3.掌握阴阳离子的放电顺序； 教学重点 1. 电解池的工作原理 2.电极反应及总反应的书写 教学难点 电极(半电池)反应、电池反应方程式的书写 探究实验1 甲 实验步骤 如图甲所示，将用导线连接在一起的两根石墨碳棒插入盛有CuCl2溶液的U型管中，观察现象。 实验现象 结论 无 现 象 没有且不能自发发生原电池反应 甲装置不满足构成原电池的条件。 分析原因: CuCl2 溶液 探究实验2 －－ 如图所示，将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接，浸入盛有CuCl2溶液的烧杯中 ，再接通12V直流电,观察现象。 约3～5min后切断电源。 C C Cu Cl2 阴极 阳极 CuCl2溶液 ＋ － 电解氯化铜溶液微观模拟 向氯化铜溶液中通入直流电 A：理论先行 思考1：氯化铜溶液中含有哪些微粒? 思考2：在通电时这些微粒各向什么区移动？ 思考3：猜想在通电时在阳极和阴极各会发生什么样的电极反应？产物可能是哪些？ 阳离子：Cu2+ 、H+ 阴离子：Cl- 、OH- Cu2+ 、H+向阴极区移动； Cl- 、OH-向阳极区移动 Cl-→Cl2↑ OH-→O2↑ H2O H+ + OH- CuCl2＝ Cu2++2Cl- 阴极区： Cu2+→Cu H+→H2↑ 阳极区： B. 实验记录 实验现象 产物验证 产物确定 有气泡逸出 有红色固体析出 氯气 铜 使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝 ————— 氧气？ 氢气？ 阴极 阳极 阴离子失去电子,阳离子得到电子的过程叫放电。 影响离子放电的因素： 离子得失电子的能力 离子的浓度 放电能力： Ag+ Hg2+ Fe3+ Cu2+H+Pb2+Sn2+Fe2+Zn2+Al3+Mg2+Na+Ca+K+ 阴极：氧化性强的离子先得电子。 阳极：还原性强的离子先失电子。 金属 S2－I－Br－Cl－OH－NO3－SO42－F－ 除Pt、Au Cu2+ oooooooooooooooooooo － ＋ － ＋ 阴极 阳极 Cu Cl2 ooooooooooooooooooooooo 电解氯化铜溶液实验装置 e- e- 单击电子流动 OH－ H+ 电极反应： 2Cl－ － 2e－ = Cl2↑ （氧化反应） Cu2+ ＋ 2e－ = Cu （还原反应） 总反应式：CuCl2 Cu + Cl2↑ 电解 阳极： 阴极： 1.电解： 使直流电通过电解质溶液而在阴、阳两极引起  氧化还原反应的过程，叫做电解。 3.构成电解池的条件： ①直流电源； 阴极:与电源负极相连 [还原反应] 阳极:与电源正极相连 [氧化反应] ②电极： ③电解质溶液或熔融电解质； 2.电解池： 电能转变为化学能的装置。 C C 一、电解原理 ④形成闭合回路。 阳 氧 化 阴 还 原 小结： ①电极反应： 阳氧化、阴还原 ②离子流向： 异性相吸 ③电子流向： 电子从负极流向阴极，经溶液离子 导电，再从阳极流回正极 (阳氧) * * * 各小组实验都已完成，下面我们就实验情况作个交流。 * * * * *