二年级下册美术第15课向日葵浙美版.pptxVIP

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  • 2020-06-24 发布于云南
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二年级下册美术第15课向日葵浙美版.pptx

北京义务教育教科书 四年级下册第11课向日葵老师手里有一个小盒子,同学们听声音,猜一猜里面装的是什么?01欣赏图片中的向日葵,、一株向日葵主要由哪几部分组成?花,茎,叶追逐太阳的人 ——凡高1.凡高以哪种形式表现了向日葵独特的美感? 奔放流动的笔触、浓丽的色彩、以及强烈的情感,诠释了向日葵生命之感。凡·高的《向日葵》 创作于1888年 为布面油画 95厘米×73厘米 现收藏于荷兰阿姆斯特丹国立凡·高博物馆凡高画的《向日葵》中用了哪些颜色?给你们怎样的感觉?淡黄、柠檬黄、中黄、桔黄、橙色、橙红色、棕色、绿色等如果让你用色彩将你对向日葵的感受表达出来,你会选择什么颜色呢?邻近色与同类色邻近色邻近色,就是在色带上相邻近的颜色。例如红色和橙色。是色相环中,凡在60度范围之内的颜色都属邻近色的范围。 同类色,指色相比较接近的各种颜色。同类色指色相性质相同,但色度有深浅之分。如深红与浅红,深蓝与浅蓝。画家考考你1、比比那个组最先找到花瓣,花心,叶子,茎的色彩。柠檬黄、中黄、淡黄、土黄、中绿、墨绿、翠绿 2 我描绘的向日葵形象都一样吗?仔细看看每朵花的姿态,你发现了什么? 我的发现01021、花头朝向各不相同2、不同姿态、方向的花瓣,3、表现出多姿多态的花托,整幅画面形象,生动。画家考考你我的作品中,葵花花瓣、花心的色彩,是怎样运用同类色和邻近色的深浅变化表现的,你知道我为什么这样运用吗?

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