新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案.pdfVIP

新部编版小学三年级上册语文第三单元测试题及答案.pdf

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一、基础知识。(45 ) 1.选择正确的拼音,画“______”。(4 ) 稍(shào shāo)息 处(chǔ chù)理 几(jǐ jī)乎 答(dā dá)应 2.我会看拼音写词语。(8 ) Lǚ x ng kǎn chái l kāi liú lèi jiù mìng Dǎ suàn děng dài yóu dēng 3.写出带有“口”字旁的生字。(6 ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 .照样子加一加、减一减并组词。(6 ) 例:青——请(请坐) 自——______( ) 冈——______ ( ) 某——______( ) 例:踪——宗(祖宗) 谓——______( ) 豫——______( ) 热——______( ) 5.读一读下面的词语,填空。(6 ) 争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽 (1)选择合适的词语填入句子中。 他平日一向沉默寡言,想不到在辩论会上竟侃侃而谈,令人________ 。 (2)画线词语中“咽”字的读音是________,它的另一个读音是________,可以组词为 ________ 。 (3)指“争着向前,唯恐落后”的词语是________ 。跟它一样含有反义词的词语还有________ 6.用修改符号修改病句。(6 ) (1)我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。 (2)课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。 (3)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 7.根据课文内容填空。(9 分) (1)这个单元我认识了________ 的小鸟;认识了________ 的种子;认识了________ 的青头 和________ 的红头;认识________ 的蚂蚁队长。(5 分) A .信守承诺,珍惜友情 B.大公无私 C.不顾个人安危,冷静救人 D.勇敢 E .历经磨难 (2)“灯不拨不亮,________________”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨 才能明白!(2 分) (3)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“________________,万古胜负在于理。” 这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。(2 分) 二、阅读理解(20分) (一)课内阅读。(6 分) 在牛肚子里旅行(节选) 青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里 一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽…… 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了,它咬住牙 不让自己失去知觉。 1.读划线句子的意思是:只要不进入________,就 ______________________________________。(2 分) 2.从选文中找出青头鼓励红头的句子。(2 分) ________________________________________________________________________ 3.红头听了青头的话,它怎样做?(2 分) ________________________________________________________________________ (二)课外阅读。(14 分) ____________________ 小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上 楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。 小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候 我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房 顶上住,再也不用担心刮风树摇了。” 小驴

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