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- 约 5页
- 2020-06-25 发布于海南
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2020年最新人教部编版《道德与法治》
12. 家乡的喜与忧
教学目标 :
1. 学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变化与发
展。
2. 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家乡的热
爱之情。
教学重点和难点 :
教学重点 : 学生了解家乡的过去,看看家乡的现在,从而感受家乡的变
化与发展。
教学难点 : 在学生调查了解家乡的过去和现在的过程中,激发学生对家
乡的热爱之情。
教学准备 :PPT 调查家乡的过去和现在。
课时安排 :2 课时
第一课时
教学过程
一、图片激趣引入
1.幻灯片播放家乡过去的图片。
2.学生思考:你看到的与现在我们的生活有哪些不一样的地方?你觉得
是现在的生活好还是以前的生活好?
3.师:是啊,随着国家改革开放的发展,我们的家乡发生了翻天覆地的
变化。家庭生活日新月异,家乡面貌翻天覆地,家乡人们的观念一日干里。
今天就让我们共同来探讨家乡家庭
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