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- 约 24页
- 2020-06-24 发布于河北
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2.2、各种各样的花
【教学目标】
科学概念:
1、 在花的各部分构造中,雄蕊和雌蕊与形成果实和种子有关。
2、 根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花,有些花同时具有 雄蕊和雌蕊,有些花只有雌蕊或只有雄蕊。
过程与方法:
1、 根据提示完成花的专题研究,能区分花的相同和不同,能将研究 结果以表格形式呈现出来。
2、 以报告会的形式表述自己的研究成果,并与同学进行交流。 情感、态度、价值观:
能茏成自觉珍爱生命、保护花草树木的意识,有继续探究花的浓厚兴 趣。
【教学重点】花的专题研究。
【教学难点】分辨完全花和不完全花。
收集各种各样的花(二月兰
、角堇、马齿菟.丁香)
收集各种各样的花(荷花、杜鹃花、桃花、三叶花)
春天的鲜花(碧桃=桃花、海棠、迎春)
桃花和牵牛花
认识一下完全花和不完全花(茶花、油菜花、桃花、牵牛花等)
梨花相同的地方都有花蕊花大小不同32、都有花瓣2
梨花
相同的地方
都有花蕊
花大小不同
3
2、都有花瓣
2、 颜色不同
3、 花蕊不同
>花
1、由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部
分组成,这样的花叫做完全花。
桃花、豌豆花、牵牛花、油菜花。
2、缺少其中的一部分或几部分, 这样的花叫做不完全花。
南瓜花、杨树花
只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花,只有雌蕊没有雄蕊的花
隹花。雄花和雌花都是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的
花的构造中哪些部分与果实和种子有关(
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