人教版五年级语文第二学期期末检测卷.docVIP

人教版五年级语文第二学期期末检测卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版五年级语文第二学期期末检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . 给划线的字划去错误的读音。 地质(zhǐ? zhì)????????????兴奋(xìng? xīng) 转移(zhuǎn??? zhuàn)??????破旧(pè pò) 静谧(nì? mì)??????????????比较(jiǎo? jiào) 召开(zhāo? zhào)??????????崭新(zhǎn?? zàn) 二、填空题 2 . 看拼音,写词语。 zēnɡ hèn???? cǎi hónɡ ( )??( ) 3 . 写词语扩句 ①旅游 ②海浪 ③她去学校。 4 . 初读感知,认真读课文,回答下面的问题。 本文节选自鲁迅的短篇小说《_________》,重点写了闰土给“我”讲_________、_________、_________和_________四件事。 5 . 选词填空,可以写音节。 棵??群?把?只?头??朵?条 一( )松树??一( )伞  ?一( )小河 一( )白云  一( )黑狗  一( )花 一( )小鸟  一( )小猪??? 6 . 我会查字典。 我爱阅读,当我读到“和睦相处”一词时,“睦”字不会读,我就会用______查字法来查字典,先查________,再查_________。我会读“皑皑白雪”一词,但我不明白“皑”字的意思,我就会用______查字法,先查______,再查________。 7 . (题文)1.本课的作者是著名作家    ,他是我国现代著名文学家,代表作有长篇小说《  》《  》《  》。? 2.作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“       ”的感叹,这是因为无论是   时还是    时,作者笔下的海上日出都给人带来   的享受,表达了作者发自内心地对海上日出景色的       。? 3.课文是按照       的顺序来描绘日出景象的:一片( )——一道( )——越来越亮;出现小半边( )——( )使劲向上升——冲破( )跳出海面——发出夺目的( )。 三、现代文阅读 课内阅读 自然之道(节选) 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。???? 然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出,很快引来许多食肉鸟。?? 8 . 选文第一自然段,“我们”和向导的心情完全不同,找出这些词。 我们的心情:????????????????????????????????????????????????????? 向导的心情:?????????????????????????????????????????????????? 9 . 理解句子。 我们干了一件愚不可及的蠢事。 这句话里有两个意思相同,分别是( )和( ),作者连用这两个词,可见“我们”的行为( )。 10 . “叼就叼吧,自然之道,就是这样的”,这句中的“自然之道”是指________ 。 11 . 违背自然之道的结果是: 阅读理解。 假如没有灰尘 ①灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人体健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。 ②假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢? ③灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后,分裂成细小的颗粒。这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中飘浮。 ④灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 ⑤有趣的是,灰尘还有个“怪脾气”,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下

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