人教部编版二年级下册期末测试语文试卷（3）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版二年级下册期末测试语文试卷（3） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、填空题 1 . （2）下面这副财联，停顿不同，则意义不同，请试加标点。? 酿酒罐罐好做醋缸缸酸???养猪大如山老鼠只只亡 ____________________________________ 2 . 辨字、辨音组词。 捶（_______）????瘫（_______）????擎（_______）????钮（_______） 锤（_______）????滩（_______）????挚（_______）????扭（_______） 3 . 看拼音写汉字 二、现代文阅读 课内精彩阅读。 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 4 . “我”被鹅袭击时的心情如何？用几个四字词语形容出来。 ________?________?________ 5 . 选文中画波浪线的句子是对“我”_____的描写，真实地表现出“我”___________。 6 . 用“________”画出选文中写老公鹅攻击“我”的语句。 7 . 读了这段文字，老公鹅给你留下了怎样的印象？ ________________________________ 课外阅读。 腊月二十三过小年，香烛纸马送灶王爷上天。最好玩的是把灶王爷的神像揭下来，火化之前，从糖瓜上抠下几块糖粘儿，抹在灶王爷的嘴唇上，叮嘱他上天言好事，下界才能保平安。灶王爷走了，门神爷也换岗了，便在影壁后面竖起天地杆儿，悬挂着一盏灯笼和寒风中哗啦哗啦响的秫秸棒儿，天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此。”邪魔鬼怪就不敢登门骚扰了。腊月三十的除夕之夜，欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子，谁吃到包着制钱的饺子最有福，一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿。小丫头儿不许出门，小男孩儿虽然允许走动，却不能在外边大小便，免得冲撞了神明。不管多么困乏，也不许睡觉。大人给孩子们说笑话，猜谜语，讲故事，这叫守岁。等到打更的人敲起梆子，梆声中才能往锅里下饺子，院子里放鞭炮，门框上贴对联。小孩子们在饺子上锅之前，纷纷给老人们磕辞岁头，老人们要赏压岁钱。男孩子可以外出，踏着芝麻秸到亲友近脉的本家各户，压岁钱便装满了荷包。天刚刚亮，左邻右舍拜年的人已经敲门。开门相见七嘴八舌地嚷嚷着：“恭喜，恭喜！”“同喜，同喜！”我平时串百家门，正月初一要给百家拜年。出左邻入右舍，走东家串西家，村南村北各门户拜了个遍，这时我才觉得得到了公认，我又长了一岁。 8 . 本段文字中，作者介绍了“过年”的哪些风俗？ ________________________________ 9 . 说说画线句子在文中的作用。 ______________________________ 10 . 在你们的家乡，大年三十晚上有哪些习俗？试着列举两个，具体说一说。 _______________________________ 三、信息匹配 11 . 下面每组词语中各有一个站错队的词语，把它找出来，写在（ ）里。 1．农民????商人????少年????演员?????老师????????（___________） 2．风衣????衬衫????衣服????裤子?????毛衣????????（___________） 3．地球????火星????足球????月球?????水星????????（___________） 4．植物????菊花????梅花????海棠?????仙人掌??????（___________） 12 . 比一比，用“√”选一选。 昂(手　首)挺胸　　　(坠　堕)落山涧 满腔(恕　怒)火　　　横七(竖　坚)八 (斩　崭)钉截铁　　　粉身(粹　碎)骨 悬崖绝(壁　璧)　　　(惊　经)天动地 13 . 选词填空。词语选项：描写????描绘 （1）这件艺术铜鼎深入细致地（________）了当时的风俗人情、桥梁建筑。 （2）这部文学作品的第三章极细腻地（________）了江南的风土人情。 四、书面表达 14 . 二十年后的你会是什么样的？周围的人和环境又有什么变化呢？让我们展开想象的翅膀。描绘一下那时的情景吧！题目自拟。 五、句型转换 15 . 按要求写句子。 （1）我们的向导赶紧摘下棒球帽。 缩