九年级语文上册五故乡习题课件苏教版.docxVIP

第二单元 感悟?品味?欣赏 五故乡  五故乡 川了分点训练■打好基础 嗤笑（恣睢（ 嗤笑（ 恣睢（ 卄**? 一才.?门8 ） B蓬隙 寓所 D.隔模 朦胧 【点拨】A?诲一晦;B蓬一篷;D■模一膜。 祭祀 寒噤 ?下列句子中，没有语病的一项是（ ） 闰土命运悲惨，是由于当时社会官、匪、兵、绅的残酷压榨造成的。 姜堰教育局围绕“建设教育强区”的目标，努力落实义务教育优质均衡发展。 每一个有志气的青年都希望自己成为一个对实现中华民族的伟大复兴 有贡献的人。 同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 |【点拨】A.句式杂糅，删去“造成的；B?搭配不当，“落实”改为“推进”;D.否定不当，删 |去“防止或“不要”。  ?判断下面句子的描写方法，并赏析其作用。 (1)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。 (2)我们的船向前走，两岸的青山在黄昏中，都装成了深黛颜色，连着退向 船后梢去。 ?根据课文内容填空。 《故乡》选自鲁迅的小说集《九文章以 《故乡》选自鲁迅的小说集《 九文章以 为线索，按照 —— —— 来安排情 节，揭示了旧中国 的社会根源，激励人们去创造新的美好生活。 节，揭示了旧中国 的社会根源，激 励人们去创造新的美好生活。 6?整体感知。默读全文,梳理篁我”对故乡的感情。 “我”对故乡的感情 回忆中的故乡 充满神奇色彩，让“我”感到无