九年级化学原子的构成1.docxVIP

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课题原子的构成一教学目标知识与技能了解原子是由质子中子和电子构成的初步了解相对原子质量的概念并会查相对原子质量表充分利用教材提供的图表等资料借助模型多媒体等教学手段化抽象为直观初步学会运用类比想象归纳概括等方法获取的信息进行加工情感态度与价值观激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣对学生进行世界的物质性物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育二教学重点难点重点原子的内部结构相对原子质量难点对原子不显电性的理解三教学模式探究式四教学过程教师活动学生活动设计意图一投影教材图同学们请你们想象一下如果把

课题1、原子的构成 一、 教学目标 1、知识与技能 (1) 了解原子是由质子、中子和电子构成的 (2) 初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表 (1)充分利用教材提供的图、表等资料,借助模型,多媒体等教学手段,化抽象为直观,初步学 会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取的信息进行加工。 3、情感态度与价值观 (1) 激发学生对微观世界的探究欲和学习化学的兴趣 (2) 对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辨证唯物主义观点的教育。 二、 教学重点、难点 重点:原子的内部结构、相对原子质量 难点:对 原子不显电性”的理解 三、 教学模式 探究式 四、教学过程 教师活动 学生活动 r 设计

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