部编人教版四年级上册语文2走月亮教案(2019新审定)(20200617230115).docxVIP

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走月亮课题走月亮课型讲读课文授课课时时间教学目标认识鹅卵等个生字会写牵鹅等个生字有感情地朗读课文背诵第自然段在读中感受月光下美丽的景象体会我与阿妈之间浓浓的亲情体会月光下作者获得的无限乐趣调动学生的生活经验和情感体验谈自己的切身体会教学重点指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象体会我与阿妈浓浓的亲情并调动学生的生活经验和情感体验培养学生细心体察生活细节的能力教学难点充分调动学生的生活体验发挥学生的想象让画面浮现于学生的脑海中激起学生读的欲望让情感在读中体悟升华真正使学生感受文章的意境美品味文早

2走月亮 课题 走月亮 课型 讲读课文 授课 2课时 时间 教学 目标 认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等15个生字。 有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情 ,体会月光下 作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切身体会。 教学 重点 指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的 亲情,并调动学生的生活经验和情感体验,培养学生细心体察生活细节的能力。 教学 难点 充分调动学生的生活体验,发挥学生的想象,让画面浮现于学生的脑海中, 激起学生读的欲望,让情感在读中体悟、升华,真正使学生感受文章的

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