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关于教育实习自我鉴定 4 篇 亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档关于教育 实习自我鉴定 4 篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档 收藏或者转发， 将是我们莫大的荣幸， 更是我们继续前行的动力。 自我鉴定是个人在过去一段时间里对自己的学习和工作生 活等表现的一个自我总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改 正，因此，让我们写一份自我鉴定吧。 但是却发现不知道该写些 什么，下面是关于教育实习自我鉴定 4 篇，仅供参考， 欢迎大家 阅读。教育实习自我鉴定 篇 1 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼， 也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中， 我深深地体 会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、 能力比较全面 的、能倾听自己心声的朋友。 作为他们的朋友， 我惟有仔细倾听、 耐心询问、 认真思考， 最终协助他们增强认知正确看待和科学处 理他们所面临的困难； 作为语文老师， 面对几十双渴求知识的眼 睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清 晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来， 我受到了老师和同学们的热切关注。 他们以真 － 1 － 诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满 自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、 仔细听讲， 尔后以热烈的掌 声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步！ 我， 以一颗真诚的心、 朴实的情，以一名普通教师的身份打 动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此， 我衷心的向他们表示感谢， 特别感谢我的指导老师李 老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、 关心和帮助过我 的同学 . 实习完毕了， 这个实习是我生命中最难忘的日子， 一开始的 时候很怕，现在想来， 日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习 生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去 信心。在湛师附中实习的六周期间， 我获益良多。除了拓宽了自 己的知识面还提高了自己的执教能力。 我确立好自己的角色， 实现从 “学”到 “教”的角色转换， 运用所学知识进行组织教学， “以身立教”，从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极 主动地向指导老师学知识、 增才干， 用自己的行动换取他们的信 任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基础。 由于实习目的明确、动机端正 , 在实习教学过程中，明确 施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案 － 2 － 后，向实习指导老师、 本组同学一一征求