本体学习模式评估报告 .docVIP

联系电话 第 PAGE 3页 共3页 本体学习模式评估报告 姓名：某某某 性别： 年龄： 周岁 评估日期： 年 月 日 脑虫： 右手、右眼和右耳占有优势，左脚为优势脚，左脑 为优势脑，这属于混合优势。 混合优势 这种模式反映了单侧优势脑，配搭于同侧的一个或两 个优势功能如运动觉，和对侧的另外几个优势功能如视觉、 听觉和小肌肉运动觉。 这种模式存在于大部分学习有困难的学生中。惯用手 和方向感通常是飘忽的，而感官通道的整合也可能是不完 全的。但本人通常意识不到自己只发挥了部分能力。 统一优势 这种模式反应脑的单侧优势（右侧或左侧），搭配于对侧的眼、耳、手和腿的优势。 在教室里表现很好的人通常拥有这种模式。他们可能只用单侧脑，而不是把脑当做一个动态的整体。由此，他们可能从没意识到，他们还有多少创造力没有被发挥出来。 单侧优势 这种模式反映了优势脑半球和所有的优势感官通道都在同一侧。为了接触到优势眼、优势耳、优势手和优势腿，学习者可能会抑制了优势脑，而使最“真正是自己”的个性部分给埋藏了。 有这种模式的人，可能会觉得他们不能接触到“真正的自我”。储存在优势脑半球的技巧可能已经高度发育，但这个个体大概很难拥有清晰的自我意识或个人意