音乐巨人贝多芬用.pptVIP

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学生自读课文,理清“客人”访问贝多芬的全过程,说说其间写了哪几件事。 用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。并想想你是怎样看出来的? 1、刻画贝多芬形象时用了什么描写方法? 2、找外貌描写的句子,说一说为什么写这些外貌? 外貌描写的方法: (1)细致观察。 (2)多种修辞手法的恰当运用。 (3)抓住人物突出的特点。 (4)用词准确、传神。 (5)反映人物生活境况、精神世界。 (6)采用合理顺序,如:从远到近、从上到下、由整体到局部等。 1、贝多芬的哪些言行令你感动? 2、你从中体会到了什么呢? * * 贝多芬 东川九年制学校 雷天勤 运用“通过读______________,我觉得贝多芬是_______的人。”这一句式。 外貌描写是写人的一种方法。也叫肖像描写,是指对人物的容貌、衣饰、姿态、神情等特征的描写。从外貌描写中, 可以表现出人物的生活际遇、个性气质和特有的精神世界。 外貌描写 智者猜谜 三分钟人物速写,选取同班同学为描写对象。三五十字即可,不提及姓名,文成朗读大家一起猜。 要求:抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画,以形传神,切忌面面俱到,切忌脸谱化。

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