- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小班上半年工作总结
小班上半年工作总结 一、教育工作追求个性化
“个性化教育”是近年来一个热门的话题 , 无论是《幼 儿园指导纲要》 , 多元智能理论 , 还是如火如荼的新课改 , 都 将幼儿的个性化发展放在从未有过的重要地位。而我们小班 组俩班小班化的规模 , 无疑具有了个性化教育的先机。于是 , 我们有意识地在日常的教育教学中调整观念 , 创设条件 , 给 予幼儿更多个性化发展的可能。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
如 , 我们首先从细心的观察、记录入手 , 深入幼儿一日生 活中的每个细节 , 尽可能了解每个幼儿的个性特点和发展水 平,做好日常的个案研究和区角活动观察记录工作 ;其次, 在该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
教育教学活动实施的过程中 , 从活动内容的选择 , 活动组织 形式, 幼儿表现方式上 ,都力求突破 , 鼓励幼儿积极参与、互 动和探索 , 以及独立、自信地表达自己的想法和体验。如 , 本该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
学期, 我们以幼儿的兴趣为切入点 , 开展了《我是乖宝宝》 、 《我有小小手》等多个主题活动。并发动家长参与制作相关 的教玩具 , 随时更新主题墙饰 ,营造丰富的教育活动氛围 ; 同 时 , 充分发挥区域游戏的教育功能 , 积极创设良好的游戏环 境。在对幼儿进行个别随机教育的同时教师也获得很多新的 启发。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
二、保育工作讲究情感化
刚开学时 , 调查所得的一组数据让我们心里沉甸甸的 : 男女生比例悬殊较大 , 小龄幼儿又较多 , 而有过入园经历的 幼儿几乎没有。看来 , 这一学期的保育工作将是一场硬仗。 果然, 开学初的一个月里 ,孩子哭、家长愁、老师忙。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
如何让孩子尽快适应幼儿园生活 , 养成良好的生活、卫 生习惯成为保育工作中的首要问题。我们试着将更多的情感 因素溶入到烦杂的保育工作中 , 既注重孩子身体健康 , 更关 注孩子的心理成长。深入了解每一个孩子的性格特点 , 观察 他们情绪上的点滴变化 , 主动和他们亲近 , 抱一抱、摸一摸、 说一说、笑一笑 , 用直接而温馨的关爱行为营造一个友好、 和谐的班级环境。事实证明 , 这种情感化的保育工作符合小 班幼儿的需要。如今 , 从不愿上学到高高兴兴上幼儿园 , 从不 愿自己吃饭到大口大口自己吃 , 从不会穿衣到学着自己穿 , 从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中 的巨大变化 , 让我们小班组四位老师深感欣慰。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
三、家长工作力求细致化
为了做好班级家长工作 , 早在开学初 , 我们就通过家长 会、家长问卷、家访、校访等途径了解具体情况 , 作为本学 期家长工作的有力依据 , 力求家长工作细致化 , 实效化。通过 调查得知 , 我班有近 90%的幼儿是与祖辈居住在一起 , 很多父 母忙于工作 , 日常的接送任务都由祖辈担任。而祖父、母往 往文化水平不高 , 育儿观念陈旧 , 较难沟通 , 使家园共育难达 成同步。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
同时 , 部分家长对幼儿教育缺乏全面的了解 , 存在着重
知识传授轻习惯培养 , 重智力启蒙轻社会化发展的不良倾向。 因此, 我们将家长定位于以下几个方面。首先 , 开学初主动与 新生家长沟通 , 详细介绍本学期开展各项工作的意图 , 耐心、 细心地回答他们的疑惑 , 让家长们全面、深刻地了解本学期 幼儿园 ,班级、老师的工作目的及工作方法 ;其次 ,对于工作 较忙的双职工家长 , 我们采取了定期定时与他们交流 , 或使该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
用“家园联系本”将近期工作重点 ,幼儿表现反馈于他们 , 使 家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药 ; 再次 ,该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
充分发挥家长资源 , 调动家长更好地参与到我们的活动中。
如 : 发动家长为班内的主题教育收集资料 , 制作教、玩具。 鼓励家长写下育儿心得 , 相互交流。同时 , 充分发挥家长会、 家长开放日、亲子游艺、电话联系等我园传统家长工作的优 势,与家长保持经常性联系 ,帮助家长提高家教水平 , 达成家 园同步共育 , 促进幼儿健康和谐全面发展。该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
以上是我组教师本学期各项工作的简单总结 , 它将成为 我们今后的工作的方向标 , 催动着我们更尽心、尽力地做好 今后的工作 , 以崭新的面貌迎接新的挑战 !该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠
小班上半年工作总结 时间飞逝,转眼一学期已经过 去了。在这一年中,我们班的两
文档评论(0)