思修辨析题和论述题.pdf

辨析题 （五选二，20 分） 1、“爱国与爱自己是相互矛盾的”这说法是正确的吗？为什么？ 答：错误。爱国与爱自己是相互统一的。所谓 “先有国才有家”，每个人来到这个世界， 都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切 都要先得之于祖国。同时，每个人的发展都能推动国家的进步，促进社会的繁荣，因而爱国 与爱自己是相互统一的。 2、“理想和现实是对立统一的关系”这说法是正确的吗？为什么？ 答：正确。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。现实是理想的基础，理 想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想。在一定条件下，现实必 定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包 含着由理想转化为现实的条件。在一定条件下，理想可以转化成未来的现实。脱离现实而谈 理想，理想就会变成空想。 3、“当代大学生要树立的人生观是个人主义的人生观”这说法是正确的吗？为什么？ 答：错误。现实生活说明，一个人如果收到拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思 想和腐朽观念的侵蚀，不能树立正确的人生观，那么，其世界观也往往会随之变化。（或改 为：我们要反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。）在人类历史长河中涌现过形形色色 的人生观，只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得终生尊 奉和践行。 4、“宪法是国家的根本大法”这说法正确吗？为什么？ 答：正确。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根 本性、全局性、稳定性、长期性，是治国安邦的总章程。（我国宪法以国家根本法的形式， 确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展 成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、 基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。） 5、“人生价值包含人生的自我价值和社会价值两方面”这说法正确吗？为什么？ 答：正确。人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要 变现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他 人所具有的价值。衡量人生的社会价值标准是个体对社会和他人所作的贡献。（人生的自我 价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。） 论述题 （五选二，30 分） 1、社会公德的概念、基本特征、主要内容。 概念：公共生活中的道德规范，即社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该租 遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖 了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 基本特征：继承性、基础性、简明性、广泛性 主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 2、中华民族的传统美德包括哪些方面 （六个） 答：1）重视整体利益、国家利益和民族利益，强调责任意识和奉献精神。 2）推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。 3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。 4）倡导言行一致，敲掉恪守诚信。 5）追求精神境界，重视道德需要。 6）强调道德修养，塑造理想人格。 3、社会主义核心价值观的基本内容。 答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 （富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层 面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。） 4、人生价值包括哪两个方面，这两者之间是怎样的辩证统一关系。 答：人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值和社 会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同过程人生价值的矛盾统一体。一方 面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生自我价值的实现是个体为社会 创造更大价值的前提。（个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地 包含着满足社会需求的价值属性。个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会 价值的过程。）另一方面，人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值 的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。 5、学习 《思修》的意义和方法，请联系自己的实际谈下感受。 意义：1）有助于认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。