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第
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部编版语文六年级上册第三单元测试卷(A卷)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 对下列句子所使用的说明方法,判断正确的一项是( )。
①列数字?? ②举例子?? ③打比方?? ④作比较
(1)地球的表面积约是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地只占其中的大约五分之一。
(2)日光灯和普通电灯比起来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。
(3)环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
A.④②③
B.①④③
C.①②③
D.①②④
2 . 下面各组词语中,表示人物神态的一组是( )
A.全神贯注??垂头丧气??满不在乎???忍饥挨饿
B.全神贯注??目不转睛??胆大妄为???安然无恙
C.全神贯注??目不转睛??垂头丧气???面如土色
D.全神贯注??迫在眉睫??提心吊胆???依依不舍
3 . 下列词语的书写、加下划线的字的读音完全正确的一项是( )
A.朝鲜(xiǎn)灵魂?符号?洒精?
B.便宜(pián)?创举?欧州?旧日
C.劳累(lèi)?牧童?经验?雄伟?
D.笼罩(lónɡ)?爪子?提携?摊贩
4 . 找出下面儿歌中的错字,并改正。
小河流水青,——( )
河边清草水中映(yìng)。——( )
青蜓点水河面过,——( )
激(jī)起圈(quān)圈小水波(bō)。
美丽景色一幅画,
大家都要保护它。
二、填空题
5 . 用带有“然”字的词语填空。(不能重复)
1.不出所料,第二天,丁丁(______)把图书找回来了。
2.真是令人难以置信,宇宙中最快的东西(______)可以轻易地拿在手上!
3.爷爷坐在大槐树下,(______)地听着收音机。
4.(______),翠鸟俯冲下去,叼起小鱼飞走了。
三、语言表达
6 . 照样子,把句子写得更具体。
例:我停止了舞蹈,站在那儿。
我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
(1)一进门,我往荷花池边跑去。
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(2)小鱼逃脱了小孩的渔网。
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四、现代文阅读
课内阅读。
故宫博物院(节选)
紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
7 . 这一段主要介绍故宫的______和______。
8 . 文段中多处运用了______的说明方法,如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等,目的是说明__________________。
9 . “玲珑”的意思是____________。“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑______。
10 . 从这一段文字可以看出,作者对故宫的感情是____________。
11 . 文段最后一句“宏大”“精美”“布局统一”说明了故宫的____________,抒发了作者对故宫的____________之情。
12 . ???人类生活所需要的水资源□森林资源□生物资源□大气资源□本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,???????使他们不能再生,????????造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的灾难。
【小题1】在文中“□”内填上合适的标点。
【小题2】按要求写词语
(1)近义词:威胁——( )??随意——( )
(2)反义词:贡献——( )??毁坏——( )
【小题3】短文中列举出的再生资源包括:????、????、????、????。
【小题4】再生资源不能再生的原因有(多项选择)( )
A.随意毁坏
B.滥用化学品
C.自然灾害
【小题5】在文中横线上填上合适的关联词。
【小题6】体会文中加点词“本来”在句中的含义。
____________________________________________________________。
13 . 开心阅读。
我爱语文课文
我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书!
每当
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