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- 2020-06-25 发布于河北
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西师大版六年级上册《第18课 永远记住您,老师》同步练习卷
二、标题
1.用关联词语填空。
因为……所以……尽管……也……不管……都……
只有……才……一旦……就……
(1) 我看不见鸟儿,但鸟儿 像鲜花和石子一样,一直是我生活天地的一部分。
(2) 她自己就有一段类似的经历, 她理解我。
(3)一个双目失明的人, 得到正常人的待遇时, 会知道自己蕴藏的力量。
(4) 完成了一个目标,你 会觉得自己更加强大。
(5) 发生什么事, 必须继续努力,在哪儿失败的,就在哪儿重新开始。
2.请写出下面句子使用的修辞手法。
(1)我的举止简直就像一只动物,在沉寂和黑暗中爬行。
(2)兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
(3)邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。
(4)看,海边上不是还泛着白色的浪花吗?
(5)钢铁工人一声吼,地球也要抖一抖。 。
3.用修改符号修改病句。
(1)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
(2)大家都说,昨天的郊游是很愉快的一天。
(3)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
(4)言行不一致的人,是不好的作风。 。
4.指出下
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