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- 2020-06-25 发布于天津
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2017 年上半年教师考试 《中学综合素质》真题及答
案
一、单项选择题
1.由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的
做法 ()。
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于资源配置
C.错误,不利于教育公平
D.错误,不利于均衡发展
2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯,老师经常在课堂上设计一些
开放性问题,引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对老师说: “你这样会使
学生思维太发散,也浪费时间,将来考试肯定会吃亏的,我从不这样做 !”下列选
择中正确的是 ()。
A.马老师的说法合理,有利于提高学生学习成绩
B.老师的做法得当,有利于培养学生创新意识
C.马老师的说法欠妥,不利于维持课堂教学秩序
D.老师的做法欠妥,不利于保证正常教学进度
3.进入初三年
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