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第
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部编版语文五年级上册第四单元测试卷(A)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、选择题
1 . 下列语句中分号使用的正确的一项是( )
A.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多;哪里的空气就比较热。有些地区吸收的热量少;那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成风。
B.进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:太和殿;中和殿;保和殿。
C.张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高临下,气势磅礴;索溪谷群峰环抱,粗壮雄峻。
D.自然界有各种各样的风;狂奔怒吼的暴风,如刀似剪的凄风,邪气逼人的阴风和翻江搅海的龙卷风,提神送爽的秋风以及温柔脉脉、拂而不觉的微风。
2 . 下面的句子中完全没有语病的是( )
A.因为赵州桥非常坚固,所以它很美观。
B.小虾的搏斗很激动,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。
C.能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
D.枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。
3 . 依次填入下面横线上的分句,与上下文衔接最恰当的一项是( )。
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,________,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,________,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
A.争先恐后地生长着数不清的杂草???????迫不及待地等待着雨点
B.数不清的杂草争先恐后地生长???????等待着迫不及待的雨点
C.争先恐后地生长着数不清的杂草???????等待着迫不及待的雨点
D.数不清的杂草争先恐后地生长???????迫不及待地等待着雨点
二、语言表达
4 . 仿写句子。
天上不是多了一个月亮吗??????_________不是______________吗?
三、现代文阅读
课外阅读,阅读下文,回答问题。
___________________
新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。
啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
5 . 填空。
这幅国画画的是( )、( )、( )、( ),主要画的是( )。
妈妈买这幅画的目的是( )。
6 . 用横线画出写“我”观画时联想的句子。
7 . 用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
____________________________________________________
8 . 写出文章的中心思想。
_____________________________________________________
9 . 给短文加标题。
____________________________________________________
阅读下面与“春联”相关的材料,完成练习。
(材料一)
春联这种文学样式以工整、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。
(材料二)
春联在形式上有诸多限制。首先,上下联字数要相等。譬如,“新春富贵年年好,佳岁平安步步高”这副春联,每联都是七个字,上下联字数相等,这是春联最基本的要求。其次,上下联词性要相对。如刚才说的那副对联,上下联词性相对,“新春”对“佳岁”,“富贵”对“平安”,“年年好”对“步步高”。此外,上下联平仄要相调。现在的一声二声为平声,三声四声为仄声。对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,下联末
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