2015落实学校主体责任排查自查报告.docxVIP

关于落实学校主体责任排查自查报告 我校在县教体局及镇中心校的正确领导下，严格贯彻上级的主 体责任排查要求，围绕学校中心工作，以学校建设为重点，扎实落实 好主体责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。 现将些 项工作汇报如下： 一、加强领导。我校成立由王伟校长任组长，其他中层为成员的 违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行 “一把手 ”负总 责，公布有偿补课和推销教辅资料举报电话， 分管各处负责人具体负 责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过 专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次 违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二是提高认识。我校及时组织全体教师认真学习文件及相关的法 律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握上级相关规定要求，增强依 法从教、自觉抵制教师参与有偿家教和滥订教辅资料的自觉性， 引导 全校教师恪守教师职业道德规范， 践行师德，创先争优，不为利所惑， 自觉远离有偿家教和滥订教辅资料， 维护教师形象， 争做人民满意的 教师。 三、自查自纠。我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动，学校各处结合文件规定，认真对照上 级 文件进行排查，自查自纠。 具体自查情况为： （一）、教师参与有偿家教和滥订教辅资料方面： 组织教师认真学习文件精神， 结合学校及教师个人实际情况， 分处分区域进行排查， 学校及个人签订参与有偿家教承诺书， 以书面形式建立监督机制。 教导处每天派人巡查， 严格按课程计划开足开齐课程， 并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时， 不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时； 坚决禁止节假日组织学生集体补课；严禁教师组织任何形式的有偿家教、 有偿补课。切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向 45 分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。 严肃追究责任： 1、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师按 上级有关制度处罚外， 学校年度师德考核直接定为不合格， 并退回所 有补课所得款。 2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，按上级有关制度处罚外， 年度师德考核直接定为不合格， 并退回所有补课所得款，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。 （二）、学校校建工程方面： 2015 年学校根据建设规划，修建校园主甬路、标准学校操场跑 道、标注篮球场、孔苑、主体花园石园、修葺围墙、校园文化长廊、 教学楼前花园、 操场周边区域绿化等一系列学校建设项目， 所有工程 项目在学校召开领导班子会议进行讨论， 在民主讨论的基础上， 做好 会议记录。同时，对工程项目进行预算、决算财务公示，对工程项目均按照工程流程，先招标，再施工，所有项目均符合法定程序，所有施工方均符合施工资质，均在国家政策范围进行。同时，所有建设工程在施工过程中， 均同施工方签订安全施工合同， 保障施工过程中保障在校师生安全及公私财产安全。 （三）、学校选人用人方面： 我校教师均由上级教育主管部门安排分配，全体教师均为在编全供。 2015 年秋期学校选人用人方面做到： 学校教导处根据学校工作实际， 结合教师个人专业及能力合理分配学科教学任务， 根据个人能力灵活调整工安排作岗位， 总体优先录用九年级毕业班教师，兼顾七八基础年级。 政教处根据学科教师总体能力， 结合教育教学水平， 择优聘任中青年业务能力强教师充实到班主任工作岗位， 为我校骨干教师。 2015 年秋期，我校共设置 16 个班级，其中七年级 6 个班，八年级 6 个班，九年级 4 个班，班主任年龄平均在 30 岁左右，精力充沛，工作充满激情，为全校教师的典范。 2015 年秋期，镇中心校根据我校实际，对学校领导班子进行竞 聘上岗，经过演讲答辩， 能力考核，评选 1 名副校长， 1 名教导主任， 1 名政教主任， 1 名后勤主任，组建学校领导班子。 总之，学校在教师聘任及班主任领导班子组建方面遵循德才兼备原则，择优录取。 （四）、教师职称评定方面： 2015 年秋期教师职称评定严格按照镇平县职称评定要求进行，学校按照流程对全体教师进行政策宣 传，符合参评条件的教师在规定时间内到中心校报名参评， 学校对参 评教师进行资格初步审查，并对教师的出勤、材料真实性、工作量出 具相关证明材料。 镇中心校对符合参评资格教师进行量化考核， 最终 进行聘任。整个过程做到公正、公平、择优。 2015 年秋期，我校最 终职称评定为 1 名中学高级，2 名中学一级，被聘教师均为一线教师， 均在职在岗，均教学成绩优异，所有参评教师对聘任结果均无异议。 （五）、在编不在岗方面： 2015 年秋期，我校共设置