中考语文标点符号专题复习 课件.pptVIP

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  • 2020-06-25 发布于天津
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方法规律总结 ? 1 .用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或 表示冒号前面的话引起后面的话。 ? 2 .用在提示的词 ( 想、证明、宣布、指出、决定、 透露、发现、反映、例如、如下等 ) 的后面,引出具 体内容,应使用冒号而不是逗号或其他的标点符号。 ? 3 .用在总括性的句子前,表示总结上文。 ( 前面常 常是几种并列的情况 ) 标点符号专题复习 复习目标 1. 总目标:了解常用标点的用法及常见使 用误区,并能正确使用标点符号。 2. 本节目标:了解顿号、分号、逗号、问 号、冒号的基本用法及常见使用误区,能正 确使用这些标点符号 《语文课程标准》要求:能正确使用常 用的标点符号。这一要求包括两个方面: 一是规范书写标点符号,二是正确使用标 点符号。在平时的练习中,要掌握标点符 号的种类及作用,特别是易混用的标点符 号。 从题型上看,最常见的是辨析型选择题 ,即要求选出标点符号使用正确或错误的一 项。此外也有一些填空和修改题,如在所给 的语境中有标点空缺或错误,要求考生添加 正确的标点或对错误的标点做修改。对标点 符号的表达效果进行分析和表述也是一种考 查题型。 潍坊中考真题再现 潍坊市在 2013 、 2014 、 2015 年的中 考试题中对标点符号的用法进行了考查。 分

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