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- 2020-06-28 发布于江西
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2018年滨东、前埔北片区语文毕业考试卷 有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。
―
― 阅读材料一: 他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,
―
― 他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。
― 理想的风筝
― 不见刘老师已经近30年了,倘若他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,
―
― 苏叔阳 把那精致的手工艺品送上天。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走、跳跃、旋转。
―
― 春天又到了。 倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。他将永远在我的记忆中行走、微笑,用那
―
― 柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭, 双写了无数粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清幻想的风筝,将
―
― 向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹。 陪伴着我的心,永远在蓝天上翱翔。
―
― 每逢这时,我就会不由自主地想起我的刘老师,想起他放上天空的风筝。 刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念您……
―
― 刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发
出自苏教版国标本第十二册课文 ,选文有修改
号 ― 更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得
考 ―
线
― 油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在
―
―讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥
―
― 巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被甩丢了
―
―腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个
名 ―
― 学生的心里都泛起一股酸涩的感情。
姓 封
― 他只靠着健壮的右腿和一支圆木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板
―
― 书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板,写完了粗壮的粉
―
― 笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知要这样跳跃旋转多
―
―少次。而他每转一次,就引起同学们一阵激动的心跳。
―
级 ― 然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景。
班 ―
密 北方的冬季漫长而枯燥。当春风吹绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒,一种舒展
―
- 的快意便浮上心头。在晴朗而没有大风的日子,刘老师课余便在校园的操场上,放起他亲
―
―手制作的风筝。他的风筝各式各样:有最简单的“瓦片儿”,也有长达丈余的蜈蚣,最精妙
―
― 的是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑,但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的
―
―欢乐。他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声:“起”,便不断
―
― 拉动手中的线,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上。他仰望白云,注视着那
校 ―
学 ―青黑的小燕子在风中翱翔盘旋。我常常站在他旁边,看着他的脸。他脸上又漾出那甜蜜的
―
―微笑。
―
阅读材料二: 【健康知识勤调查】
“自然缺失症
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