数据的整理 课件 沪科版.pptVIP

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  • 2020-06-27 发布于天津
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5.2 数据的整理 在上一节“你喜爱的球类活动”调查中, 我们得到了如下数据 思考:从这些数据中,你能一下就看出 喜爱哪项球类活动的同学最多吗 A A A B C C A D E A E B B A C A C D A C C E C C C A B D B A B A A D B C C A D A C C E A D E C B A A 问题引入 具体方法:用画“ 正 ”字计数统计全班同学喜 爱的球类活动,用下表示结果 我们可以看出:收集到的数据中,一般比较散乱,难以从中获得 需要的信息,为此,要对数据进行整理。 下面请同学们将上面数据制成表格 节目形式 记录 人数 百分率 (%) 篮球 (A) 足球 (B) 乒乓球 (C) 羽毛球 (D) 排球 (E) 统计结果可参照 P:167 中统计表 48 49 50 51 52 0 5 10 15 ( 2 )统计图如图所示 除了把数据整理成表格以外,还可以用一些统计图直观第表达整理 后得到的结果,使人看考统计图后,便一目了然,常用我们小学学 过的三种统计图,同学们还记得吗?(条形统计图、折线统计图、 扇形统计图 ) 20- 人数 球类 篮 球 足 球 乒 乓 球 羽 毛 球 排 球 全班同学喜爱的球类活动条

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