相交线与平行线单元复习.ppt

平行线的性质 教学过程 两直线平行，同旁内角互补。 平行线的判定 教学过程 同位角相等，两直线平行。 平行线的判定 教学过程 内错角相等，两直线平行。 平行线的判定 教学过程 同旁内角互补，两直线平行。 教学过程 设计意图 通过前面例题的提点， 结合直线的动态变化，随着直线数量的增加、位置的改变，借助量角器、三角尺等辅助工具，让学生直观感知平面内两条直线的位置关系,邻补角、对顶角、同位角、内错角、同旁内角的定义和特征，以及对平行线的判定和性质的系统认知，使学生主动参与到对知识的梳理过程中来，进而完善知识结构，形成知识网络图，加深对知识内在联系的理解。 1、直线m外有点P，它