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人与人之间隔阂的议论文 xx年高考预测系列试题 【语文】高考预测试题（4）·作文题 xx届全国各大名校作文题精粹（2） 1、（稳派教育名校联盟新课改xx届高三联考题）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 小时候我们幻想逃离父母的束缚，上学后我们渴望逃离校园书本的羁绊，工作后更是逃离沉重的压力。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活。 这则材料给你怎样的启示和联想？请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文。 写作提示：这是一个新材料作文，从材料中我们可以管窥命题者的意图，当“逃离”成为一种社会实际状况时，我们应该如何去对待，因此写作的重心应该是关于“逃离”的感悟和思考。 审题构思的关键在于抓住“逃离”这个词，通过发散性思维选择一个恰当的角度立意成文。有关逃离，新华字典的解释是，为躲避不利于自己的环境或事物而离开。当然，这仅仅是本意，因为，逃离的意义不仅仅局限于离开某个地方，而更多的是逃离现有的困境，给予自己的心灵一个解脱。逃离压力、逃离工作、逃离生活，逃离也许只是为了给自己放一个假??逃离，并不等于逃避。逃避，是以一种消极的态度去面对对自己不利的事情，或者自己不喜爱的事物。而逃离，则是抽身离开，去迎接一段新的开始，或者等到心情平复以后再以全新的态度去面对该事物。所以，有的时候逃离并不消极，甚至是积极的人生态度，因为它可以让你歇口气，让你有时间直面你的人生。 上面是从正面的角度立意，也可以从逃离的反面切入，重心要更多的放在“如何面对”上，逃离不能解决问题，只有振作精神，勇敢面对，才能活出生活的精彩。具体写作中，要注意理论联系实际，可以分析“压力”的积极意义，也可以反面谈“压力”的危害。在结构上，可以采用横向展开议论的结构模式，运用“总分总”的并列式结构条分缕析地的论证观点，增强论证的说服力。 2、（广东省华南师大附中xx高三十月份考试）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 最近，媒体上大肆宣传“抱抱团”，这一组织的口号是“拒绝冷漠，大胆拥抱”，在大街上，给陌生人一个拥抱，化解彼此的不熟悉和视而不见，给人温馨和亲切。的确，一个温暖的拥抱可以给人以温暖和力量，也可以解除人与人之间的隔阂与不安。 请以“拥抱”为话题，写一篇作文。文体自定，题目自拟，不少于800字。 写作提示：这是一道充满温情和韵味的命题作文，让人思接千载，浮想联翩。在审题上，这个题目并没有多大的障碍，让人随即联想到拥抱生命、拥抱亲情、拥抱友情、拥抱青春、拥抱时光等一系列的角度，但是我们究竟要选择怎样的立意角度，才能把我们对该题的理解表达得不同凡响，这是我们值得深思的地方。其实，生活中值得我们去拥抱的东西很多很多，可以是具体的，也可以是抽象的。从“实”立意，可写拥抱自然，拥抱老师；从“虚”立意，可以写拥抱幸福，拥抱亲情。可以从正面角度入手，即从歌颂真善美的角度立意，如拥抱人生，拥抱青春；还可以从否定方面立意，就是从鞭挞假恶丑的角度立意，如：不要总是失去了才懂得去珍惜，应当学会拥抱身边瞬间的美丽等。这个话题几乎关涉到家家户户，所有的考生应当都有话可写，但是要想写出优秀之作也非易事，关键在选材。你必须选取那些能打 动读者的材料去写，你必须注入你浓厚的情感，你必须以细节取胜。一般来说，写记叙文会容易些，如果擅长写成抒情散文的考生，如果结构精巧，感情浓烈，很容易出彩，写议论文则相对难些，常常会就事论事，很难得高分。 3、（山西省山大附中xx高三十月份考试）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 哈尔滨某公司到省人才中心招聘时，应聘这很多，但招聘单位却只留给应聘者一个座位。在应聘者抢占座位做准备时，一位叫张媛媛的大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽挺满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该公司负责人认为，谦逊的确是种美德，但面对激烈的市场竞争，公司更需要锐意进取的员工。而张媛媛认为不具有良好的道德修养的人，怎能干好工作。此事在哈尔滨引起纷纷议论，有人说公司的要求是符合市场经济的要求;有人则认为张媛媛的做法是正确的，应该继续保持这种美德。_人与人之间隔阂的议论文。 请你结合上述材料，谈一谈谦让与竞争的关系。文体不限。 写作提示：对上述两个基本看法可以选择其中一个赞成它并加以分析论证，要观点鲜明，不要模棱两可。如要谈谦让